<p class="ql-block"> 为做好课题工作，借此次培训提升教师能力，真正做到以幼儿为主的课程。2023年3月4日上午，我园组织全体教师参加培训活动。我园精心制定本次活动方案，明确学习目标。</p> <p class="ql-block"> 首先，从“什么是课题？”一话题进行了导入。详细介绍了课题申报研究的基本流程、立项申报书与开题报告的区别、幼儿园课题研究方案的基本结构等内容。</p> <p class="ql-block"> 当老师们对课题有了简单的了解后，重点对幼儿园小课题进行了深入的分析。在培训中还利用了丰富的案例分析，让教师更清楚的理解小课题的特征、选题方法、申报设计、申报书的填写等。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，老师们进一步明晰了课题的价值和意义，将带着收获投入到课题的研究中，快速提升自己的科研水平，在实践中反思，在研究中进步，一路成长，一路收获。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">临高县龙波中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年7月5日</p><p class="ql-block"><br></p>