共话来时路，同心向未来——2022—2023学年度第二学期数学教研组工作总结纪实

紫茉莉

满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们又走过了忙碌、充实的一学期，为了更好地进行下学期的数学教学工作，促进我校数学学科教学工作更加深入扎实地开展，我校全体数学教师于7月8日早上召开了本学期数学组期末总结会。大家交流互鉴，回顾教学，分析形势，展望未来。现将本学期工作总结如下： 　　 加强理论学习，提高教师素养 　　质量要提升，理论必先行。根据教导处工作安排，本学期数学教研组把学习2022版《数学课程标准》作为前半学期工作重点，由边小峰，王晓妍，陈世忠，陈杰，四位老师将个人学习和集体自学有机结合，将年级研讨和教学实例探究有机相融，带领大家深刻领悟新课程标准的精髓。通过集体学习、个人自学、组内交流等多种方式的理论学习与评课议课中的实践渗透，数学组教师的执教理念在快速转变，新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观在逐步形成。 落实教学常规，提升课堂质量 　　第十五周开展了由四年级团队负责的教学实例《轴对称》，由四年级团队策划研磨，谢斌老师执教，杨玲老师主持，谢玲霞老师负责宣传。教学过程张弛有度，教与学相得益彰、稳步推进，将数学阅读能力提升和新知探究有效融合。 第十七周开展了由五年级团队负责的图形类教学实例《图形的旋转》，由五年级团队策划研磨，王宏伟老师执教，王少霞老师主持，王萍老师负责宣传。本案例设计理念新颖，有机结合校本元素，难点破解巧妙，融思想性和知识性于一体。 反思中沉淀总结中成长 　　一路芳华，砥砺前行，凝心聚力，未来可期，各位老师都对自己这个学期的工作做了总结，她们主要从课堂教学常规、备课、上课、作业设计及批改、教学经验等方面进行了经验总结交流，思考在双减政策下，如何提升课堂教学的有效性、趣味性。通过交流学习别人身上的亮点，提升自己的专业素养。 　　最后副校长郭旭峰和教研组长鲁世忠肯定了全体数学老师的辛勤付出，数学组每位教师都富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。遇到教学中问题总是共同探讨，经常互相交流，取长补短，一起研究提高数学教学质量的方法和措施，交流经验，形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗集体。 　　在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。