考核促成长，匠心谱芳华——刘堡学区幼儿园教师专业技能展示活动纪实

如影

为了落实《幼儿园教育指导纲要》和《3 至 6 岁儿童学习与发展指南》，切实转变刘堡学区幼儿园教师的教育理念📚，进一步提高教师的专业素质，促进青年教师专业成长💪，建设一支有良好师德和优秀业务能力的教师队伍，促进学区幼儿园学前教育质量的提升，我园于2023年7月6日上午8:30在刘堡中心幼儿园的组织和园长的主持下，🎊举行了“考核促成长，展匠心谱芳华”幼儿园教师专业技能展示活动。 　　考核前，闫园长首先阐述了本次活动的意义、目的、方式以及展示项目。各位老师经过充分的准备，以自己的最佳状态💪迎接这次技能考核。 　　为了充分体现”公平、公开、公正”的原则，本次参加活动的所有教师都抽签决定出场顺序。 　　本次专业技能考核主要分为以下内容： 💫 说（述•教育理念） 💫唱（唱•动听旋律） 💫弹（奏•悦耳音符） 💫舞（舞•美妙身姿） 💫画（绘•童画世界） 本次技能考核对象为： ✨刘堡中心幼儿园 ✨王山幼儿园 ✨李山校内幼儿园 ✨郑沟校内幼儿园 以上幼儿园教师全员参与，教师们认真准备，积极参与，充分发挥各自所长！让我们一起去领略她们的技能风采💃吧！ 说（述.教育理念） 教师随机抽选图片，根据图片内容结合《3-6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》相关理论知识，结合自身经验，从不同角度分析，阐述观点。 🚩要求：✅讲述清楚图片或视频中的场景和内容。✅分析问题，提出合理的解决方案，并说明理由。✅表达讲述中结合学段专业知识阐述观点。 教师们运用自己的专业知识，发表了自己独到的见解，表达了自己对教育理念的认识，同时也对新的教育理念有了了解和认识。 弹唱.悦耳旋律 教师根据自己所抽取的本学期大、中、小班教材中的儿歌《只要妈妈露笑脸》《蜜蜂做工》》《颜色在哪里》，用钢琴熟练弹唱。🚩要求：✅弹奏完整流畅，节奏音型符合歌曲风格。✅弹奏连贯、流畅，不中断，节拍准确，根据曲目内容正确运用节奏型，较好弹奏出歌曲基调。✅歌唱表情丰富，音色和谐，音准节奏准确，吐字清晰。✅声音优美动听，流畅自然，较好地表现歌曲的内容。弹奏完整流畅，节奏音型符合歌曲风格。✅弹唱协调，钢琴伴奏能烘托歌唱。 教师们熟练的钢琴演奏引来阵阵掌声，每一位老师都精神饱满、神采飞扬，尽显幼儿教师的青春活力和积极向上的精神面貌。 舞.美妙身姿 教师独立、集体或自由组合表演舞蹈，各自评分，舞蹈形式不限，音乐自备。🚩要求：✅舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。✅舞蹈动作流畅协调。✅表现力和技巧性强，表演情感真实丰富。✅舞姿优美，现场反映良好。✅舞蹈动作要吻合音乐旋律，富有节奏感。 教师表演形式多样，有风情浓郁的民族舞，魅力四射的现代舞，还有活泼可爱的儿童舞，老师们柔美的舞姿吸引了全场的眼光。优美、欢快的舞蹈，舞出了教师们的活力和风采。 画.儿童世界 本次绘画主题是“美丽夏季”（粘贴画），限时 10 分钟。🚩要求：✅构图合理协调，色彩和谐，层次清晰。✅主题鲜明，具有独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式，鼓励表现形式具有创意的作品。 幼儿教师既是美术知识、技能的传授者，也是幼儿完整人格的塑造者，又是创新能力的启发者和培养者。老师们用灵巧的双手，创作了一幅幅充满童真童趣的作品，充分展现出幼儿教师扎实的基本功和专业素质水平。 游戏 活动最后，为了缓解略显紧张的比赛气氛，老师们玩起了游戏！在嬉戏玩闹中，老师们之间的感情也在慢慢升温！💕 活动的最后，闫园长对老师们的各项技能展示进行了点评和总结，对教师们的精彩展示给予充分的肯定，并对今后的学习方向提出了明确具体的要求。 💓本次教师专业技能展示活动的开展，是对我学区幼儿园教师基本素质的一次检阅，🙌同时也是为教师们提供了一个锻炼、学习和相互交流的平台，✨展示教师自我风采和扎实的基本功素养，使全体教师真正认识了“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵、目的和意义，🎖️从而树立“学高为师、身正为范”的良好意识，也为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下坚实的基础。💪 　　天行健，君子以自强不息。相信在今后的工作中，刘堡学区幼儿园的老师们都能够努力提高自身专业素养，不断学习！让我们继续：乘风破浪、扬帆远航！