22--23学年第二学期总结

读者

<p class="ql-block">结合学期初制定的工作计划,现对本学期开展工作的情况进行如下总结!</p> <p class="ql-block">政治思想和师德师风方面,以《习近平新时代中国特色社会主义思想》为指导,以师德师风的学习来不断提升自己的思想觉悟,树立教书育人的理念。不断提升自己的理论认识水平和师德师风的行为标准。</p> <p class="ql-block">本学期以大比武、大练兵、践行24字教学模式,构建高效课堂为主导思想开展工作,以教师基本功提升为前提。一切活动围绕这个主题,毕业班教学以课堂为主阵地,以大课间为手段,为初三学生提升质量服务。初二主要围绕技术动作和运动素质提高安排教学活动。篮球社团以基本功和战术配合开展训练。</p> <p class="ql-block">教学相长,利用团队力量相互促进共同提高。利用教研活动这个平台,体育组成员课前交流,课后总结。极大地改善了授课的质量,学生的运动能力和运动素质大大提高,为中招奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block">《体育与健康》课特点是展示学生参与的活动为主,本学期开展的活动市级层面:有中小学田径运动会、中小学篮球赛和中小学武术赛。区级层面:田经选拔赛、篮球赛、跳绳比赛、乒乓球比赛。校级层面:达标运动会、迎三八教师团建赛、过程性评价测试、队列广播操和班级篮球赛等。通过这些丰富多彩的比赛,培养了队员的兴趣,提高了队只的水平,促进了队员的感情,增加了队员的自信,扩大了学校的影响。</p> <p class="ql-block">本学期,任八年级5个班、九年级2个班外加每周一节社团,每周15节课。在课程任务重的情况下,听评课和公开课方面有待加强。在今后的教学活动中,要细化系统性训练的不足问题,为取得更好成绩努力。为使学生成绩突出,队员水平一流,学校特色鲜明而奋斗!</p>

本学期

篮球赛

队员

中小学

开展

师德师

学生

提升

教学活动

层面