爱与责任同行，家与学校共育暨双山子小学暑期全员大家访活动纪实报道

小阳妮

家访是一场教育的旅行， 我们携爱同行， 走进一扇扇门，进入一个个不同的家庭， 每一扇门的背后， 都是一张张灿烂的笑脸， 走进家访， 让倾听更有温度。 　　为进一步落实立德树人根本任务，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，形成和谐、优质、可持续发展的育人环境，有效落实好“双减”和暑期安全管理工作，着力推动学校教育与家庭教育的有机结合，构建家校合作育人的教育格局。7月9日，双山子小学全体教职工进行暑期“大家访”活动。 家访前：精心筹备 　　为此次家访活动顺利有效的开展，学校提前部署规划，召开家访工作会，制定了切实可行的家访活动方案，明确了家访时间、地点、内容及具体要求。家访内容主要包括：防溺水安全、学生心理健康及网络安全、防范欺凌及暴力伤害、居家安全、交通安全等方面。 　　会上，周忠华校长指出，家访刻不容缓，要采取实地登门的方式，面向全体学生，尤其是生活、学习上有特殊困难的学生家庭、留守儿童家庭等。家访时要讲求实效，让家长和学生清楚教师家访的目的和意义，突出暑期防溺水、心理健康等安全教育。做到“家访三心”：用心、细心、真心，切实把家访工作落到实处。 家访时：推心置腹 　　老师们克服重重困难，采取“电话或微信预约、逐个登门”的方法，一家一户去家访。了解孩子的家庭情况，和家长共同探讨孩子的教育问题。针对孩子暑假期间在家的安全问题与家长进了重点交流，给每个家长都普及了防溺水安全，交通安全，消防安全，食品安全、家庭网络安全、防电信诈骗等等，特别针对防溺水安全做了大量的宣传，发放了《防溺水安全致家长的一封信》，以及每家每户都粘贴了防溺水的宣传贴画，要求家长在家教育孩子做到“七不三要两会”，共同守护孩子们健康成长。 　　走进学生家庭，与家长面对面交流，一起探讨学生健康教育的方法，特别强调暑期安全工作。每到一个家庭，都和家长耐心的交谈，老师们在家访中引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点，给学生自信和希望。 　　灼人的热浪并没有抵挡双小老师们奔走的脚步，他们走进学生家中。家访中，他们关注学生的家庭状况和在家表现，了解学生在暑假的学习生活情况，不仅与家长共同探讨教育孩子的方法，还提醒家长注意对孩子进行暑期安全教育，以家访促家教。 　　老师和家长、学生促膝长谈、推心置腹，倾听家长的期许和困惑，并给予一定的专业指导；家长们也积极向老师们反馈孩子在家表现、学习和生活习惯等，分享在家庭教育过程中的有效做法和成功经验，合理提出对学校、班级的意见和建议。通过与学生和家长近距离地接触沟通，拉近双方心理距离，增强学生和家长对教师的信任感，共同为学生的健康成长搭建沟通的桥梁。 　　家访过程中，老师们向家长介绍了双山子小学的办学理念、特色、成效、发展规划以及日常管理要求等，以及本学期所取得的优异成绩，受访学生家长对学校，老师们的关心与帮助表达了感谢，并表示后续会及时和学校老师交流，形成家校合力，以此共同助力学生的成长和进步。 家访后：总结反馈 　　家访结束后，老师们细心严谨地将学生的情况进行记录和汇总，并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结。根据家访情况，做好与班主任、任课教师、学校领导等的沟通协同工作，并有针对性地进行重点回访，巩固和加强家访效果。 　　厚生育人，学生为本。双山子小学一直高度重视家校沟通、师生对话等，通过实地走访学生家庭，有助于老师深入了解学生实际情况，真真切切地拉近学生、家长与学校之间的距离，加强家校联系。双山子小学日后定将继续强化学生、家长与学校的情感纽带，构建有利于家校合力育人的良好局面，实现教育效果的最优化，为更好的开展学生工作打下坚实基础。 家访，一场心与心的双向奔赴，一次手牵手的同向前行。用爱温暖每一个学生，用爱滋润每一个家庭，在家访中相互熟悉、相互信赖。让我们同心、同向、同力，托举孩子向阳生长！ 编辑：孙杨摄影：全体教师审核：李胜宝、周忠华