<p class="ql-block ql-indent-1">知之愈明，行之愈笃！作业设计是每位教师的基本功，也是确保教育教学质量的基本前提。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2023年7月9日上午，江苏省物理特级教师，江苏省正高级教师，常熟市教师发展中心副主任韩建光老师，为郑州外国语中学教育集团的老师们带来了名为《锚定学习质量：作业的设计策略》的专家讲座。</p><p class="ql-block ql-indent-1">韩老师从作业设计存在的问题出发，剖析了作业设计中经常出现的设置目标模糊、难易不协调、题型单一等十大问题，深入讲解作业设计中的十大维度和基于学习目标的作业设计。同时，韩老师结合精彩小案例阐述作业设计的思路、方法、要领。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他提出，概念的理解，可以设计多选题，在一道题中通过不同的选项，不但让同学们对概念进行多层面，多角度的全面理解，而且有效避免作业的重复。比如，设计前置性作业时，尽量引发认知冲突，讲到摩擦力，同学们都认为它是阻力，其实在走路过程中，摩擦力是动力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">中场休息时，郑州外国语中学党委周华书记，王延钊校长，孟占彪主席和韩建光老师就作业设计问题进行了深入交流。最后，韩老师建议老师们作业批改要多元化，遵循教育规律，普干＋巧干，提升教学质量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">道阻且长，行则将至。通过本次精彩讲座，郑州外国语中学教育集团教师对作业设计有了新的认知，思想也得到了进一步提高，让作业的育人功能和价值发挥到最大。同时，我们要坚持深度开展课堂教学改革，全面提升教育教学质量，奋力推动郑州教育事业高质量发展。</p><p class="ql-block"><br></p>