<p class="ql-block"> 根据“浙江大学-范县中小学校长领导力提升培训班”课程安排,7月9日下午,我们聆听了由浙江大学公共关系学熊卫平教授所做的报告《公共危机管理与舆论引导》。</p><p class="ql-block"> 熊卫平是浙江大学公共关系学教授,被誉为浙大“四大名嘴”之一。熊卫平教授的报告行云流水、驾轻就熟,论述旁征博引、深入浅出,案例翔实丰富、分析透彻入理,得到学员们的一致好评。</p> <p class="ql-block">报告主题:《公共危机管理与舆论引导》</p> <p class="ql-block">当今是一个舆论审判与司法审判同时存在的时代,媒体的意义及价值即在于它是舆论资源的客观基础,而舆论又是保证事业有秩序进行管理的基本环境,掌握舆论的规律,处理好与各类媒体的关系即成了事业管理人员的必修课程。</p> <p class="ql-block">学习背景</p> <p class="ql-block">危机应对入门准则及最高准则</p><p class="ql-block">三大入门准则:</p><p class="ql-block">黄金时间准则;</p><p class="ql-block">保护弱者准则;</p><p class="ql-block">说比做还要重要的准则;</p><p class="ql-block">最高准则:</p><p class="ql-block">争取社会资源的帮助。</p> <p class="ql-block">危机肯定有信号</p> <p class="ql-block">黄金时间</p> <p class="ql-block"> 熊教授提醒我们, 基于危机的普遍性,需要定期对身边的事物进行仔细的观察和思考,以确定其是否可能产生危机。许多时候,出现危机并不可怕,可怕的是,当危机就在身边的时候,你却无法发现并采取措施。这种情况会直接导致事态的急剧恶化。危机管理不能形式主义,学校的各种预案,一定要结合学校实际编“校本化”的预案,参与编预案同志要负责演练,要对全员进行培训。</p> <p class="ql-block">媒体关系的法则:</p><p class="ql-block">一是不争不吵——</p><p class="ql-block">媒体最后说话的权力,即“但是”;</p><p class="ql-block">媒体喜欢“吵”带来的效果。</p><p class="ql-block">二是永远感谢——</p><p class="ql-block">感谢媒体带来的机会:说明真相、表达承担责任的勇气及解决问题能力。</p><p class="ql-block">三是整合(融合)运用——现在人们是综合接受信息</p><p class="ql-block">网络要快、平面媒体要深、电视要设计画面。</p> <p class="ql-block"> 危机处理是一种智慧,更是一种能力,能力何来,能力是通过培训获得的知识积累。所以,只有始终具有危机意识,掌握一定应对危机的策略和方法, 你就会把危机化成转机,甚至成为机会。</p> <p class="ql-block">报告之后学员又进行了激烈讨论!</p> <p class="ql-block"> 7月9日上午,根据培训课程安排,我们学员一行跟着浙大校外辅导员亲身领略了良渚文化。</p><p class="ql-block"> 良渚文化分布的中心地区在钱塘江流域和太湖流域,距今5300-4000年左右。该文化遗址最大特色是所出土的玉器,包含有璧、琮、冠形器、玉镯、柱形玉器等诸多器型。</p><p class="ql-block"> 良渚文化是人类早期文化遗址之一,实证中华五千年的新石器时代人类文化史,标志着中华五千年新石器时代文化史。</p><p class="ql-block"> 2019年7月6日,良渚遗址被列入世界遗产名录。</p>