<p class="ql-block" style="text-align:center;">数学是思维的体操</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讲解是思维的表达</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">理得清，讲得明，写得对</p><p class="ql-block"> 以往，我们习惯于将数学呈现在笔纸上，而忽略了“说”的表达方式。在一定意义上讲，“说题”比“做题”更难，更有意义。</p> <p class="ql-block"> 为促进孩子们数学语言表达能力及问题解决能力的进一步发展，提升学生数学核心素养，学校组织的数学小讲师“开讲啦”！</p><p class="ql-block"> 让学生走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学学习中得到快乐！——欢迎大家走进南师附中宿迁分校南校区二年级“数学小讲师”活动第一期。</p> 本期题目 <p class="ql-block"> 这次我们讲解决问题，老师强调了解决问题的几个步骤：读题审题、分析解答、回顾反思，并温馨提示录制视频的注意事项。孩子们积极地参加到小讲师的录制中……</p><p class="ql-block"> 下面请看小讲师们的风采👇</p> <p class="ql-block"> 通过小讲师活动，不仅让孩子们巩固了知识，也提高了语言表达能力，还锻炼了他们的勇气和胆量。</p><p class="ql-block"> 不管我们说的好与不好，只要我们敢说，敢于表达，我们就是最棒的！希望接下来的小讲师有更精彩的表现！孩子们加油！</p>