家访有温度,育人有情怀

A国庆

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  四月的一天,我和彭老师拉开了家访工作的序幕!</span></p> <p class="ql-block">  家访中,我和彭老师全面客观地向家长反馈了学生在校期间各方面的表现情况,同时也了解学生在家庭中的表现,倾听了家长在教育教学中遇到的困惑,并征询了家长对学校教育教学工作的建议,提高了共促孩子健康成长的共识,实现教育的双向奔赴。通过家访,我了解到孩子在家的劳动情况,鼓励孩子积极参与家庭劳动,提高劳动技能,保持良好的身心状态。</p> <p class="ql-block">  炎炎夏日挡不住责任担当,高温酷暑阻不了我家访脚步。</p> <p class="ql-block">  在孩子的身心健康方面,有针对性地给予情绪化解和与父母、老师、同伴积极沟通的策略指导。我和家长达成共识,一定要正确地引导学生的身心教育,增强他们心理健康的意识,从而有效地促进学生人格的健全发展,更好地帮助学生健康、快乐成长。</p> <p class="ql-block">  通过这次家访,让我收获了很多,让我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。家长们都纷纷表示今后会及时的与老师进行沟通,配合学校,共同促进学生的健康成长!再次期待下一次的家访!</p>

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