<p class="ql-block"> 2023年年7月8日中午,在培训14教室里,班主任麻金莲老师组织教师们在教育教学经验分享活动。所有教师都积极参加。</p> <p class="ql-block"> 教师们都畅所欲言，有教学中的经验，有班主任管理经验等，他们认真总结实际工作中点点滴滴的做法,分析深入，言辞恳切,于细微处见奉献精神,引起与大家的共鸣。</p><p class="ql-block"> 首先曹娅清老师说：作为班主任,应把关爱学生放在第一位。这种关爱是发自内心的、能够让学生感触得到的关爱。农村学校,大部分学生是留守儿童,他们一部分人平时得不到父母的疼爱,内心孤独、封闭,拒绝他人,逆反心理严重。没有真心实意的关爱,是难以开启他们的心灵之门。在这种特殊的背景下,决定了班主任应扮演多种角色,用真情感动学生,让他们觉得班主任不光是自己的良师,更像自己的父母。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 其次杨桂芬老师说：班主任应勤。勤上班级,勤与学生交谈,勤做记录,勤检查。勤上班级,多与学生交流,是做好班主任工作的前提，不了解就谈不上管理。班主任工作头绪繁多,布置的一些事情、对学生的一些承诺往往容易忘记,这就需要班主任勤做记录,以免失信。</p> <p class="ql-block"> 这次经验交流会, 发言者准备充分,内容务实,真正达到了共同交流、共同提高的目的,是一次成功的分享会。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 撰写人：张芳</p>