守师德底线 铸高尚师魂—莲都区中小学教师职业道德与法规领域培训之东港学校分会场

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<p class="ql-block">  根据《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法(试行)》的要求和《莲都区中小学教师职业道德与法规领域培训》计划,于7月8日开展2023 年暑期莲都区中小学幼儿园教师职业道德与法规培训。莲都区东港学校作为分会场,参加本次培训的学校有莲都区水东小学、莲都区莲城小学、丽新民族小学。</p> <p class="ql-block">  首先是王刘毅局长讲话。王局讲到教师职业道德主要从以下四个方面来讲:</p><p class="ql-block">1.身正为范,以青年教育建设为主。</p><p class="ql-block">主抓:①实施清明正风的建设。②清正的校风建设。③清新的学风建设。</p><p class="ql-block">2.为人师表,言传身教的重要性。</p><p class="ql-block">3.教书育人,是立德树人的掌舵者。</p><p class="ql-block">4.关爱学生,做心中有爱的引路人。</p> <p class="ql-block">  接着是由省师干训中心常务副主任吴卫东带来的从学科人到教育人:教师职业成长的新思考。</p> <p class="ql-block">  吴教授谈到:在教育中,我们应该实现一种角色的转变。我们要有审美能力、整合能力。在教师专业发展规律中,实际上是基础教育行动学习方案,包括以下几点:①课程落地。②学习方式的变革。③科学素养的提升。④教学评价改革。⑤教师专业发展通过数字技能。</p> <p class="ql-block">  然后由丽水市教育局副局长谢瑞波带来的教师职业发展与学校心理健康教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  谢局长提到:心理健康教育的全员督导有漏斗型的设计方式。</p> <p class="ql-block">  学科教学中渗透的心理辅导的意义:①促进教师专业发展。②提高学科教学的效果。③提高学生的心理素质。</p> <p class="ql-block">  最后由莲都区机关党委副书记陈久远带来的师德师风主题教育。</p> <p class="ql-block">  本次培训学习让所有老师深刻地体会到,师德规范是职业的“底线”,要守住底线,决不能触碰红线。是对教师一次心灵的洗涤,促进教师从思想上、行动上进一步提高师德师风意识。不断提高职业意识和职业素养,做一名家长满意、学生喜爱、温暖又有担当的新时代好教师!</p>

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