<p class="ql-block">第三天培训感悟:</p><p class="ql-block"> 借光，前行</p><p class="ql-block"> 看着也许其貌不扬，可是一开口讲话，整个人都在发光！</p><p class="ql-block"> 站在那里，他不仅是专家，他更是语文！他用自己渊博的学识，风趣幽默的谈吐，优秀的表现力，把语文的魅力体现得淋漓尽致！</p><p class="ql-block"> 他就是湖南省永州市教师发展中心的吴春来老师！</p><p class="ql-block"> 吴春来老师的《追求理想课堂：核心素养背景下的“五多课堂”构建》完美地实践了他的教学主张:教育不是一条线，他是立体的，多维的!接地气又富有专业性的理论阐述，在他风趣幽默，活力四射又惟妙惟肖的演讲中，变得更加生动，赢得了阵阵掌声，引发了阵阵笑声!老师们在笑中学，在乐中思，一扫两天来的疲惫！</p><p class="ql-block"> 吴老师强大的表现力，让枯燥的讲座变得轻松有趣，一个个鲜活的教学实例，在吴老师如临其境的表现中，让教师们笑中带泪，引发深思。</p><p class="ql-block"> 他的“五多课堂”就是要做到以生为本，激发学生思考，给他们思考的空间。吴老师强调一定要深入了解学情，越了解，越有效，才能切实帮助学生进入有效的学习状态。同时，教师和学生都要明确各自的定位，有教有类，因类施教。在诟病当前课堂教学中，反思语文教学到底该朝什么方向走，他总结的“五多课堂”给了大家启示。整个讲座“立德启智”的核心思索贯穿其中，处处体现着他为学生全面健康成长所做的巨大努力！</p><p class="ql-block"> 最令人佩服和感慨的是吴老师对学情的重视！他说作为一个老师要置身学生中，走进他们，了解真实的学情才能够进行有效的教育教学！今天这堂讲座其实就是他完全把握学情，然后根据学情选择相应教学方式的结果！当然，这跟他幽默又不失严谨的性格也是有关系的。单就这堂课来说，听各位老师、各位专家的讲座肯定都有收获，但这种方式确实也要坐得住，多少还是比较疲惫的。而吴老师就把寓教于乐体现得非常到位，听他的课全然忘记了久坐的不适，时间不知不觉就过去了。代入感太强了，相同的问题，相似的经历处处吸引着大家的专注力！</p><p class="ql-block"> 所以呀，一定还有更好的方式来吸引学生学习，一定还有更得当的方法来引领学生！</p><p class="ql-block"> 吴老师说：教师的一生是修炼的一生，要不断地朝着真善美的境界前行，朝着教育大先生的目标努力！——借吴老师的话，与君共勉！在此，也借吴老师辐射到心里的光，不懈努力，慢慢前行！</p><p class="ql-block"> 花垣县花垣小学 大报告厅：龙敏</p><p class="ql-block"> 2023.07.08</p><p class="ql-block"> </p>