研习新课标把握新理念——将乐县举办初中化学学科新课程标准培训会（副本）

黄秋凤

为推进2022年版义务教育化学课程标准全面实施，提升将乐县化学教师教学能力水平，提高课堂教学质量，提升教学有效性和教师专业素质，2023年7月8日上午，将乐县教师进修学校举办初中化学学科新课程标准培训会。 　　我县特邀三明市教育学院化学教研员李有林老师为我们进行课标培训。李老师围绕《义务教育化学课程标准（2022年版）》，通过对比新旧课标的内容变化，从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施六个方面详细解读了新课标。通过聆听报告，老师们进一步体会到新课标是以发展学生核心素养为主旨的，新课标注重大概念统领的化学学习主题，重视探究与实践活动的设计与实施。 　　李老师强调说阅读类、文字开放性的表达题目增多。提醒我们今后在课堂教学上，提问不要直白式“行不行、对不对”，改为“你们觉得如何操作？如何设计实验方案？他为什么这样做……”设计一些能引发深层次思考的问题，体现了学生的“做中学”“用中学”“创中学”。 　　李老师重点讲解大概念教学。辨析了大概念的涵义：反映学科本质，具有抽象性、概括性、统摄性和广泛迁移价值的学科思想和观念。大概念更强调概念，更强调基于概念解决真实问题。大概念的功能就在于引导学生建构化学观念、认识化学科学本质，引导学生结构化化学知识，解决真实问题，基于以前教学基础上更强调形成思路与方法。 　　培训后，将乐县水南中学林静妮老师从合作式学习、探究式学习、大概念三个方面与大家分享了自己此次培训的理解与感受。 　　活动最后，我县化学教研员邱晓宇老师进行了总结发言，邱老师倡导老师们在教学中积极研究、落实新课程标准的理念与思想，还说小组合作学习是我县重点推广的教学模式，符合新课标要求，大家要积极应用到以后教学中。最后邱老师强调我们不能只是埋头教书而要思考，更好适应新的要求。 　　本次活动指明了新课标背景下的初中化学教学方向，明确了以核心素养为中心的立场，引领教师们研中思、思中悟、悟中行。与会教师表示将以本次培训为契机，保持学习的热情，在教学研究的道路上钻研课标，活化新知，深耕课堂，把新课标的理念落实到实际教学中去，开展高效课堂教学，推动教育教学高质量发展。