<p class="ql-block"> 2023年7月6日、7日，固河镇中心小学三位数学老师参加了山东省小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动——基于数学文化的课堂教学研讨会。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会，在山东省教育科学研究院小学数学教研员徐云鸿老师精彩的数学文化赋能核心素养发展讲话中拉开帷幕。徐老师从数学文化教学研究价值、数学文化教学研究创新、数学文化教学研究成效三方面阐述了数学文化课堂的重要性和必要性。</p> <p class="ql-block"> 山东师范大学博士生导师傅海伦教授作《数学文化教育中的几个问题》专家报告。傅教授从数学文化的背景、数学文化研究的意义、当代的价值，中国与西方数学文化的研究特点作了大量的对比，结合自己多年的研究成果向我们提出了数学文化教育中的三个问题，在教学设计、素材选取和实施路径上存在着现实问题，并通过结合案例提供了解决问题的策略和方向。</p> <p class="ql-block"> 张晓杰老师作课例展示：数学文化六下-昆虫界的几何高手-蜜蜂。张老师让学生观察蜂巢实物，将生活与数学紧密联系在一起，引导学生在生活中发现数学、应用数学。此外，张老师为学生提供了充分从事数学活动与交流的机会，帮助学生在自主剖析过程中真正理解与掌握基本数学知识与技能、数学思想与方法，获得广泛的数学活动经验。</p> <p class="ql-block"> 烟台市芝罘区的孙晓艳老师有趣的剪纸的课例展示与烟台市海阳市实验小学孙小涵老师六下-圆的魅力的课例展示基于数学知识本质内在核心，将其情境化一问 题化一活动化，不仅可以提升数学文化运用水平，而且催化学生数学眼光、数学思维与数学语言能力的发展。</p> <p class="ql-block"> 我校的三位老师经过两天的培训，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 我校数学教师将会继续秉承教育初心，以生为本、深耕课堂，让核心素养在课堂落地生根！</p>