初见美好，用心遇见——南华县一街初级中学招生宣传

一米阳光

招生啦我是这样的一所学校初心仍在情怀依旧未来辉煌今日使热血豪情育栋梁 校长寄语尊敬的家长、亲爱的同学：中学阶段对学生一生的影响是巨大的。在这个阶段，学生在人格的树立、行为的培养、知识基础的夯实等方面都将影响今后的发展，也决定了学生未来的走向。可以说，选择到家门口的学校就读，家校合力，共育培育，是家长、学生最明智的选择。我们的目标是：愿我们的教育发展孩子，让每一位学生健康成长，培养有个性的全面发展的人。愿我们的学校成就教师，使每一名教师尽展才华，享受教学相长桃李天下的幸福。愿我们的家校共育帮助家长，令每一个家庭各美其美，收获心灵归宿的希望。 一、学校基本情况目前，我校总占地面积为17333平方米，建筑面积7493平方米。现有在编教职工25人，高级教师6人，一级教师7人，二级教师12人，党员教师13人。我校拥有一支结构合理，师德高尚，治学严谨，业务精良，乐于奉献的高素质教师队伍。既有热爱学习、激情澎湃的年轻教师，又有经验丰富，堪为学科带头人的老教师，也有一批孜孜不倦，默默奉献的中年教师。学校组织开设7个教学班。下设党支部，工会、教务处、政教处、总务处、办公室、团支部、年级组、教研组9个机构。近年来，南华县一街初级中学全面贯彻党的教育方针，众志成城谋发展,凝心聚力提质量，学校管理水平、教师专业素养、教育教学质量、实践育人体系、校园文化建设等均取得长足进步，得到了上级主管部门和社会各界的广泛好评。 二、学校办学理念我校树立了“以人为本、以德治校、因材施教、和谐发展”的办学理念，蕴育了“文明守纪、和谐创新”的校训，沉积了“尊师爱生、勤奋求实”的校风，历练了“乐教善导、敬业奉献”的教风，形成了“乐学善思、合作进取”的学风，逐步发展为“素质为本，开发潜能，弘扬个性”的办学特色，新的管理制度和课改模式得到积极推广，素质教育全面实施，教育教学质量逐年提高。学校正朝着“立德树人、追求内涵、和谐发展”的办学目标稳步迈进！努力打造让“社会满意，家长放心，教师舒心，学生开心”多元发展的学校。 三、管理规范，配备齐全校园规划科学，功能室规划合理，各类设施齐备，在教室、走廊、楼梯两侧、橱窗、花坛处都设置了醒目的标识、宣传标语，充分体现了使用、审美、教育的和谐统一。校园文化底蕴深厚，体现了环境育人的功能。学校重视校园的净化、绿化和美化工作，制定了办公室、教室、清洁区、食堂、功能室等地的校园环境管理制度，校园环境干净、优美，空气清新。学校平时强化校园治安综合治理工作，常定期联合一街乡派出所、综合执法大队、工商等相关单位对我校周边环境进行整治，我校还积极开展各类安全演练，安全教育进课堂，我校校园周边秩序良好。同时，学校实行全封闭式管理，实行严格的请假跟踪报备制度，经家长、班主任、行政值班领导同意，学生方能请假。在校期间，从早上起床到晚上休息，班主任、值班教师全天候陪同学生的学习、就餐、休息；同时学校在宿舍、教学楼、餐厅等地方安装全方位监控，休息时段每楼层都安排值日老师巡视管理，确保学生安全。教师生活区就在学校内部，学生在校遇到的学习、生活等问题可以得到及时解决。到我校就读，学生不仅学到知识，学会做人的道理，还锻炼了独立生活的能力，为今后的人生奠基。 四、以人为本，安全为先学校扎实开展德育教育。德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，贯穿于德、智、体、美、劳的各个方面，对于学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。我校始终坚持育人为本、德育为先的教育思想，遵循学生的身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，把德育工作摆在素质教育的首要位置。学校定期开展安全教育讲座、心理健康教育讲座，对学生进行思想引导、心理疏导，注重学生健康成长。同时，学校安全工作是我校工作重中之重，学校开展形式多样的安全教育活动，如消防安全演练活动、防震逃生演练活动、防溺水安全教育活动等，提高学生抗击突发事件的能力，掌握正确的逃生方法，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。班主任每周召开关于安全的主题班会，通过家长群安全短信提示，提醒学生要时刻注意自己的安全，提高防范意识。学校不断筑牢安全防线，扎实做好安全工作，为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的校园环境。 五、扎实教研，共同成长学校各教研组立足常规、落实教研，在各学科教研组长的带领下，老师们凝聚智慧，群策群力，积极研讨，以研促教，学校教研氛围愈发浓厚。每周进行公开课，课前研课、课堂观课、课后议课，以生为本，进行小组教学课堂教学模式改革，打造实效课堂。每学期开展公开课，以赛促研，用优质课引领常态课，让每一节常态课都成为优质课。集体教研活动的开展，达到了专业引领、同伴互助、共同成长的目的，凝聚了教师合力，营造了良好的教学教研氛围。在相互学习交流中自加压力、自生动力，从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、双赢共进的目的。同时，随着学校青年教师数量的增加，不断提高教师队伍综合素质和教学业务能力显得尤为重要，教师们唯有在不断的打磨和实践中去积累，在培训学习中去总结，才能更快成长起来，学校给予更多青年教师们走出去学习的机会，学校还将名师、教育专家请进来。不断拓宽着教师培养的途径和方法，理论装进脑子里，方法用在课堂上，激发了教师成长活力，提高了学生学习兴趣，促进学校的青年教师迅速成长。 六、文化活校精彩纷呈“成长”是一个十分美妙的词语，更是青春画册上涂抹不掉的清亮色彩。我们始终坚持用赏识的眼光看待学生，善于发现每个学生的长处，激发每个学生的上进心。我校根据“双减”相关工作要求开设许多丰富多彩，切实提升学生综合素养，在社团教师的精心指导下，同学们踊跃参加各级各类活动。组织开设了羽毛球、篮球、足球、乒乓球、音乐、舞蹈、书法、美术等10余种社团，为学生日常的学习增添了一丝色彩。社团活动课让拥有共同爱好和特长的同学凝聚在一起，集思广益，互相鼓励，互相配合，充分发挥集体的智慧和力量，培养学生集体荣誉感和创新能力。也让师生们通过刻苦训练和顽强拼搏，在舞台，赛场上展示风采。“办真正适合孩子发展的教育，让每个生命更精彩”是我们的教育追求。校园文化氛围浓郁、校园活动丰富多彩，学校通过“校园文化、体育艺术节”，让一批又一批莘莘学子，留下生命中美好而难忘的回忆，“一街初级中学的校园文化不仅是美丽的、有魅力的，更是学生终生受益的！”（毕业学生语） 七、为爱同行，共育未来家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育在塑造孩子行为习惯、道德品行等方面具有不可替代的作用，是一切教育的起点和基石。为了密切学校和家族的联系，构建学校、家庭共同育人的良好环境，学校举行了多种形式的家校共育活动。“家校共育讲堂”向家长分享先进教育理念，传播科学的家庭教育知识，解读孩子在成长过程中的问题与对策，指导家长如何与孩子相处，解决家庭教育中的突出问题，补齐家庭教育共性短板，从而达到家校携手同心，使孩子们健康快乐成长的目的。全体教师大家访，走进家庭，走近孩子。与家长深入交流，了解孩子家庭状况以及孩子在家表现情况，讨论孩子存在问题和教育方法，帮助孩子解决困难。家校相互合作，相互支持，增进沟通与理解，形成教育合力，把我们的孩子们培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才。 八、中考成绩，历史突破学校以全面提高教育教学质量为重点，推进教学研究与课程改革，注重培养学生的学科核心素养。近年来，在各级党委政府和教育主管部门的关心与社会各界的支持下，经过全校师生的共同努力，在优质生源严重流失，学生人数急剧减少的情况下，我校教育教育教学质量不断提升，基本实现了“低进高出”的发展态势。 毕业如期而至，升学也如期而至亲爱的同学，对你的到来我们翘首以盼你若心里有梦想我们给你负梦启航的方向和力量你是一棵小树苗，我们会细心浇灌，让你花开如期以笔为剑，书海江湖三年砺剑，一朝试锋霜雪寒冬，风雨四季，我们陪你一起走过同学们，适合自己的才是最好的今天一街中学，相信是最适合你的学校三年后，你一定会遇见最美的自己一街中学校园相见一街中学欢迎你！