【启明·作业超市】不负成长，充实一“夏”——启明小学2022年度第二学期暑假致家长和孩子们的信

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本学期

致家长

尊敬的家长朋友们：　　

您好！根据上级文件通知，结合我校实际，现将假期有关工作通知公布如下👇👇👇：

1．放假时间：

2023年7月9日﹣8月28日。

2．学生注册时间：

2023年8月29日8月30日。

3．开学时间：

2023年9月1日开学，正式上课。

　　在享受美好假期的同时，请您务必时刻关注孩子的成长状况，希望以下温馨提示，可以助您和孩子度过一个安全愉快的暑假！

一、和谐沟通

请家长坚持正确的教育理念，正确看待孩子学习压力与考试成绩，掌握科学的教育方法，多陪伴多沟通，帮助孩子科学合理安排居家学习生活。并督促孩子保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食，均衡营养，开展体育锻炼活动，增强免疫力，保持良好身体状态。

如发现孩子有紧张、焦虑或抑郁等心理亚健康情况，请及时到正规机构咨询治疗，如有心理辅导需要，也可联系学校社工寻求帮助，联系方式如下：

1.社工热线：胡倩媚：15875040393江门市协群社工中心座机：0750-8228041

2.社工信箱：通过关注“江门协群社工”公众号进入“解忧信箱”留言，社工会及时给予帮助。

二、绿色上网

家长要监督孩子绿色上网，把握和控制孩子使用电子产品的时间，及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。要安排孩子们做力所能及的家务，提高孩子的生活自理能力和劳动技能。

致孩子

亲爱的同学们

　 “小扇引微凉，悠悠夏日长。”伴着蛙声蝉鸣，快乐的暑假正向我们迎面而来，举手抬足间尽是放飞心情的自由。

假期是学习，是发现，是创造，更是体验和成长。请收下这份趣味十足的暑假作业清单，度过一个充实而有意义的暑假！

请从👇👇👇的作业超市里，挑选喜欢的一至三项完成吧！

　　读书写字是一道勇敢之光，让你笃定而充满力量。

沉心静气练好字

　　写一手好字，能让人受益终身。练字最是磨炼心态。三至六年级的同学，可坚持每天练字20分钟，可以是硬笔字，也可以是毛笔字。开学后与老师、同学分享。“书写小明星”会是你吗？

强烈推荐孩子们参加2022—2023年度第二学期江门市“墨韵智能”硬笔书法线上海选赛，相关文件链接👇👇：

https://mp.weixin.qq.com/s/61HVNek-rTwyybATqcdEaA

醉心阅读沐书香

　　莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”亲爱的同学们，这个暑假让我们继续与书为伴，在书香中汲取营养，收获成长吧！

一年级：

朗读与夏日有关的古诗，利用绘画的形式把诗歌的意境描绘出来，将文字和图画巧妙融合。（每班精选优秀诗配画作品五幅展览）

二年级：

以“我读书我快乐”为主题，参与“书签设计”活动。要求作品主题鲜明，蕴含浓厚的书香气息，画面美观，具有文化艺术气息。作品可以手工制作成书签的样式呈现，也可以以绘制书签形象的设计稿的样式呈现，大小适中，并注明设计意图。（每班精选优秀书签作品十幅展览）

三年级：

爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要”。请同学们在A4纸上用指纹和彩色笔作画，再根据图画发挥想象，编一个故事，制作成图文并茂的连环画（每班精选优秀作品五幅展览）

四年级：

读一本好书，制一份小报。请选择暑假中你阅读的最喜欢的一本书，以读书小报的形式，记录下自己的阅读收获，用画笔勾勒出书籍带给我们的丰富想象与思考。（每班精选优秀作品三幅展览）

五年级：

读中国四大古典文学名著，选择其中一个令你印象深刻的人物，制作一张“人物卡片”，内容须包括：①人物肖像画；②人物名字；③摘抄书中人物相关的句子；④人物相关的情节；⑤我对这个人物的看法（不少于300字，理由要充分，要有理有据）。还可以增加其他方面的内容。（每班精选优秀作品五幅展览）

脚步到不了的地方，阅读可以；眼睛到不了的地方，阅读可以。请同学们坚持每天课外阅读30分钟以上。

👉积极参与广东省教育厅“暑假读一本好书”活动。活动链接：👇👇👇

https://mp.weixin.qq.com/s/5r3v9hmKMy1qq_Zyqf_ytA

👉密切关注班群里的通知，全员参与“邑起共读”作品上传，相关文件扫码👇👇👇下图获取。

　　宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。同学们，请你用数学的眼光仔细观察我们的世界，再用你所学的数学知识去解决生活中的问题吧！也可尝试用手中的“神笔”将本学期所学的数学知识点串成线，形成面，构成图，绘制成一张富有创意，彰显思维个性的思维导图。以下每个类别，各班精选作品一幅，开学展览。

一年级：

1.我是小小采购员

与爸爸妈妈一起去超市购物，制作一份购物清单。

2.我是小小设计师

用彩色卡纸剪出长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，并设计一个美丽的图案。

3.我是小小创造家

用七巧板拼出20种不同的图案，拍照记录，并以word形式打印出来。

二年级：

1.数学小报

从本学期所学《除法》和《万以内数的认识》中任选一个主题制作数学小报。

2.小小统计师

观察今年暑假的天气情况，可以用自己喜欢的方式记录下来，并整理出暑假天气情况统计表。

三年级：

1.思维导图：从本学期所学《年、月、日》和《面积》中任选一个主题制作数学思维导图。

2.设计自己暑假的作息时间表(选择某一天的作息时间)

四年级：

1.思维导图，从本学期任选一个单元绘制数学思维导图。

2.收集一个星期消费的肉类，蔬菜类和水果类的信息，画一个复式条形统计图。

五年级：

1.思维导图：从本学期任选一个单元绘制数学思维导图。

2.利用图形的平移、旋转、对称等方法在A4纸上设计出美丽的图形。

3.预习六年级上册数学知识。

　　诵唱英文品韵律，中外文化尽涵盖，开阔视野塑品格，多彩假期秀风采。

　 1.唱英文歌，秀出风采

听雨落入青草间，听风拂过两耳边，听，是谁的歌声如此动听？这个暑假让我们一起来放声歌唱，用英文歌秀出风采！三至五年级的同学，趁这个暑假学唱几首阳光向上的英文歌，开学后向老师、同学们展示你的动听歌声吧。

2.趣学英语，绘出精彩

一张白若霜雪的纸，因为文字与绘画的交融，方寸之间，便绽放异彩。一段晦涩难懂的英文，因为合作与实践的结合，字里行间，便乐趣横生。制作英语手抄报一份，开学后各班精选一份展览。

　　制作一个只用一个开关控制电路，能交替点亮红黄绿灯的交通灯。（各级精选作品1个展览）

　　运动锻炼是一道强健之光，让你坚韧而充满活力。

　 1.体育每天跳70秒和60秒短绳各两次。

2.掌握一项运动技能并坚持锻炼。

3.体测项目练习：坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米*8折返跑。

红领巾争章指南

【一】学习小先锋·红领巾爱学习篇（向阳章）

学习共青团中央、全国少工委推出的“红领巾爱学习（第六季）”，领取专属徽章。

学习方法：微信搜索“全国少工委”公众号，进入并关注公众号，点击左下方“学习二十大”栏目，找到“红领巾爱学习”，进入学习。

获章方式：保存全季各期徽章截图，上传到学校“向阳章”争章链接中，通过审核后可获章。

【二】传承小先锋·寻找红色足迹篇（传承章）

1.参观红色教育基地，或打卡家乡特色文化场所，重温峥嵘岁月，感知社会发展历程，传承红色基因。要求：在现场录制5分钟左右简介视频（队员要戴红领巾），开学交给班主任。

2.阅读一本红色书籍，或观看一部红色电影。要求：写一写自己的读后感或观后感。获章方式：完成以上两项，并按学校“传承章”争章链接要求上传相关图片和文字，通过审核后可获章。

【三】奉献小先锋·志愿服务活动篇（奉献章）

暑假期间，队员们可以和爸爸妈妈一起积极地参与社区志愿服务活动，发扬志愿服务精神，体会志愿服务的快乐。

要求：以照片拼图形式记录参加活动的过程。

获章方式：把活动过程拼图和对应志愿服务时长截图上传到学校“奉献章”争章链接中，通过审核后可获章。

【四】劳动小能手·劳动最光荣篇（劳动章）

1.在假期里，队员们要坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，享受劳动的乐趣。一、二年级：“小巧手”刷鞋、清洗红领巾、袜子等。三、四年级：“小巧手”缝扣子，学习简单的缝补技巧。五、六年级：“小巧手”做围裙，利用家里没用的材料设计自己喜欢的图案，大胆运用己有的经验装饰围裙。要求：用照片记录自己成长的瞬间。

2.做一项手工小制作（三选一）：（1）叶子贴画；（2）变废为宝手工制品；（3）科技小模型，要有一定科学原理或科技含量要求：作品实物开学交给班主任。

获章方式：把以上两项活动照片上传到学校“劳动章”争章链接中，通过审核后可获章。

　　荷风送香气，竹露滴清响！愿同学们乘着暑意，伴着鸣蝉，不负时光，不负成长，合理安排假期时间，认真完成暑假作业，充实一“夏”！

　　请与您的孩子一起细阅全文后，👇👇👇扫码填写回执，谢谢！

撰稿：杨澜壮、叶广敏

图片：来自网络

美篇：杨澜壮

一审一校：叶广敏

二审二校：杨澜壮

三审三校：黄炳强