<p class="ql-block">为了激起学生们的学习兴趣，培养孩子们的民族自信，文化自信，我校举办了一场“诵国学，背古诗”比赛活动。</p><p class="ql-block">这次活动的目的是为了让学生初步了解我国的文化，感受国学经典的魅力，古诗内含的韵味，所以举办了这次活动。</p> 活动前奏 <p class="ql-block">制定活动方案与流程。</p> <p class="ql-block">学生们在背诵《弟子规》</p> <p class="ql-block">低年级段诵读《弟子规》，看谁记得多。高年级段比赛谁会背诵的古诗多。</p> <p class="ql-block">选手抽签排序出场。</p> 活动开始 <p class="ql-block">随着王婉怡，王孟钰两位小主持的登台，本次活动拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">校长致辞。</p> <p class="ql-block">少队总辅导员解读比赛规则。</p> <p class="ql-block">评委就坐，准备评分。</p> <p class="ql-block">教导宣布活动开始。</p> 激烈角逐 <p class="ql-block">各位选手使出浑身解数，努力背诵。</p> 点评 <p class="ql-block">经过激烈角逐，活动终于进入了尾声，在程教导的精彩点评后，活动结束。</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block">比赛获得一等奖的选手。</p> <p class="ql-block">比赛获得二等奖的选手。</p> <p class="ql-block">比赛获得三等奖的选手。</p> 活动总结 <p class="ql-block">这次活动激起了孩子们对背诵古诗词的兴趣，同时也增强了孩子们的自信心。活动最亮点就是一些平时不怎么爱学习，不喜欢读书的孩子，在这次的诵读经典，背诵古诗表现得让人欣喜。如学困生王亦选，谢锦娣等他们都勇敢的走上赛场展示自己，这就是他们的进步。这次活动激励了好多学困生，他们希望能够继续举办这样的活动，让他们找回自信，找回学习的动力。</p><p class="ql-block">这次活动的不足之处就是选手们为了展现自己积累的古诗很多，在诵读时的语气，语调都不是很好。</p><p class="ql-block">通过这次活动，我们发现了很多亮点，也发现了很多不足，在今后的教育教学工作中要注意培养学生的朗读能力。</p> <p class="ql-block">图：林晓玉</p><p class="ql-block">文：林晓玉</p><p class="ql-block">审核：赖阳华</p>