<p class="ql-block ql-indent-1">本学期的最后一周，所有的教学计划虽然已经完成，但学习永不止步。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了丰富小朋友的学习经验，这周思维数学的重点是数学思维启蒙。例如三维立体图形的观察，初步培养小朋友的空间思维。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师先做示范，接着让小朋友用积木操作，搭出与图片相同的造型。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于不理解的图形，小朋友会近距离观察，然后再回到位置上摸索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">很多小朋友都能正确搭出规定造型。经过操作，小朋友能够通过二维图形判断出三维立体结构，并且能很快的说出图片中隐藏的正方体，最后说出所有正方体数量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友优秀的表现并没有让我感到意外，因为我们前期做了很多准备，一日生活节课程，在幼儿园发生的事，都隐藏着老师的教育目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鼓励小朋友“自己的事情自己做”，浅层含义是培养小朋友的自理能力和自我服务意识，深层含义是培养小朋友的独立意识，锻炼小朋友独立思考的能力，诸如此类。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">循序渐进的篮球活动，似乎激起了小朋友对篮球的热情，每到篮球活动，都变现得非常激动，我小小的目的也就达到了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过一个学期的观察，小朋友的篮球技能有了很明显的提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">继上次简单组织小朋友跑步运球后，这次我们打算来一次非正式篮球赛，没有球框和完整的比赛规则，只有队友和进攻方向，小小的人儿在“球场”上进攻、防守，怎么看，都喜欢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这帮小可爱的创造力到底有多少？</p><p class="ql-block ql-indent-1">这次体能循环依旧是自由搭建，这次的主题是小鱼回家，小鱼游呀游，从江河游回了家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所有的小鱼都回家后，鱼妈妈说“睡觉啦”大家一起闭眼，鱼妈妈说“起床啦”，大家立刻起身，又出发，再游回来，再休息，再出发，如此反复。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这边的小朋友在玩钻钻乐，钻上来，钻下去，钻上来，又钻下去……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">哈！我问他在干什么。他说他在发射大炮。</p><p class="ql-block ql-indent-1">点火，嘭💥，点火，嘭💥，点火，嘭💥……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个学期过去了，小朋友们又成长了不少。</p><p class="ql-block ql-indent-1">暑假到了，你们在家一定要注意各项安全，不要做危险的事情，不要到危险的地方玩耍，不要听信陌生人的话。</p><p class="ql-block ql-indent-1">请爸爸妈妈们帮我照顾好我的小宝贝们，不要忽略他们，他们还小，还需要经常提醒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师就不多言了，祝大家暑假快乐！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们下学期再见咯！</p>