春天的花开夏天的风

秋老师的班

2106那间教室，滋养着58个鲜活的生命。去年夏天，你们呼哧呼哧飞奔而来，带着夏天的风，有清凉，不乏热烈；微羞涩，更张扬。咿咿呀呀如雀，欢笑如歌，青春如你，我把你们叫做58朵春天的花。春天的花开夏天的风，我和你们亲爱的淑萍、建伟、尊敬的智育等等一起流血流汗，给你们开垦知识的土壤，浇水、施肥，让你们尽快成长，甚至有过拔苗助长，故事一次次在这间教室里发生。对待你们，我从来都不急不躁，总是静待花开。我们站在一起不说话，你们也懂得该怎么做，我更懂得你们的小心思，我们达成一种默契，共同慢慢变好，可行？可行。这就是教育最好的形态，我不歇斯底里，声嘶力竭，你也没有压力，不害怕、不担心，但我们都在变好。什么是教育？自我解读：教育就是用最适切的方法，最动人的语言，最合理的语调，恰如其分的表情，进行心灵与心灵的沟通。我不断在试着践行我的教育观，收获颇丰。温昊苒，姬浩涵，牛籽蕲，姚晓庆，张嘉馨，穆云哲，李怡嘉，吉䶮鹏，叶俊超，马家霖，陈艺诺，于铎……有说不完的名字，这些孩子在2106这间教室学会了自我管理，懂得了自律的价值，尝到了自我奋发的快乐，这些是通过心灵与心灵的碰撞得来的教育成果。我尝试着对他们进行放手，我更多的给予他们自由、空间，甚至不给他们布置作业，让他们自己给自己布置作业，实现自我规划。你看，在这间教室，我已经超级喜欢他们了，相信这些孩子的心里已经有了一团火，会让自己在青春路上一路高歌。什么是批评？自我解读：批评是让孩子知错能改，走向正确的认知，拥有正确的价值观；批评是让孩子抬头，不是低头；批评是让孩子走向正确，而不是让其承受训斥的副作用；批评是一种情感体验，悔恨、愤懑、伤心、冲动毕竟害大于利，情绪影响心理，心理影响性格，性格影响人生。我们教育者是培养身心健康的人，所以在批评学生之前，请不要冲动，自己先保持冷静。在这种批评观下，2106教室里人物颇多，生活似乎还有点滋润，但我时刻观察，尽量不让这些人物成为人物。为了成绩，孙晨淞、宋震宇竟然在月考中悄悄抄了个高分，抄虽不对，但能把成绩放在重要位置，说明有学习的动机，这一点是难能可贵。刘佳宝，于宏洋等等等等这些经常受批评的对象，在这间教室也在慢慢的懂事。高世豪，宋浩轩，赵天睿，李奥翔这四大金刚在这间教室终不敢放肆，但金刚之躯，刀枪不入，学习的好坯子，仍需雕饰！2106这间教室里曾成立过一个特殊学校。我是校长，王子轩是教师，赵田霏是班长，十几个人是王子轩的学生。在这个特殊的学校里，王子轩这个老师敬业到可爱，因为这个老师先要自己会才能教学生。关键问题有两个，一是老师不会，二是老师很聪明。之后，“校长”看见“老师”常常向班外学生姬浩涵请教，“老师”还经常到“校长”办公室请教，精神实在可嘉。“老师”在这个过程中不但收获了成功，更收获了快乐，最关键是他体会到了老师的难处，那谁谁谁就是教不会，给了十道题错了六道，还有那谁谁谁老是不听“老师”。对于这些问题，“老师”曾为难的向“校长报告”。“校长”却撂下一句大话：你自己想办法，我这个“校长”是要考核你的，没有教不会的学生，谁教不会也不中！在这个特殊学校里，最后竟然有郑梦涵，毛奕诺，宋雨晨等多人考了满分。“校长”要高兴坏了，亲自给王子轩这个“老师”买了大礼（夏日专属雪糕）。王子轩也破天荒在学校一次月考之后挤到讲台看自己的成绩。最后说一下可爱的班委和三位卫生委员，都有很强的领导力，我总是在为你们点赞，你们是优秀的，请把这些可贵的品质迁移到学习和生活中，你们就是无敌的。教育就是让学生拥有关键能力，必备品格，正确的价值观，我想我是做到了。最最后，我偷看了毛奕诺的笔记，偷翻了赵田霏的抽屉，知道王睿语的外号，欠了大家的礼物，失约了班委的饭局……请原谅我吧，楸秋太忙了，原谅我几次的不辞而别，原谅我在最后几天的缺失。现在，我正坐在新郑航空机场旁边的好想你酒店521房间给你们写下这些文字，你看，酒店的名字就叫“好想你”，我是“好想你”。最最最后，楸秋在这一年干了几件大事，悄悄告诉你们，楸秋晋了正高职称，讲了省级优质课，参加了河南省第十三届政协会议，很快，楸秋要带着她的团队去北京人教社培训，多美的事啊！到此，搁笔。楸秋于新郑机场好想你酒店521房间2023年7月7日