<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 声声蝉鸣时，炎炎盛夏始。时光在指缝间流逝，转眼期末考试已落下帷幕。古人有云：“为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得也。”为了进一步提高教育教学质量，优化教学管理，在总结中发现问题、分析问题、解决问题，明确今后教学努力的方向，于2023年7月7日上午召开语文学科期末考试试卷分析交流会。</span> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三至五年级的试卷分析老师从命题特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足和问题等方面进行了具体、全面、客观的分析和评价。又通过对各班级的优秀率、合格率等方面的详实数据进行横向、纵向比较，寻找差距，并结合自己在平时教学中的做法，找出形成差距的原因，进一步总结提升教学质量的策略和改进措施。在一次思维的碰撞中，见善则迁，有过则改。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教研长刘艳庆老师对本次试卷分析作总结：首先对每位老师本学期的工作给予充分的肯定。刘教研长肯定低段的老师能关注后进生，并能针对学生存在的问题提出改进的方法，在反思中成长。针对于中段学生的阅读和习作，刘教研长建议要在课堂中传授方法，当堂训练，当堂运用。四年级的期末考试卷，要引起我们的关注：这张卷子有三个指向：一重视情境创设；二重视学生价值观的引领；三更加关注思维能力的培训。我们要从学生做题的过程中找到典型问题，分析原因，共同解决。有针对性进行培优补差，关注每一位学生的成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 这是一个成长的季节，此次试卷分析会，也是一个成长的契机。只有教研不止步，教育方能阔步前行。通过这次试卷分析会，进一步明晰教学的方向，破解教学中存在的症结，在反思中砥砺前行。</span></p> <p class="ql-block">图片:董燕君</p><p class="ql-block">文字: 吉玉倩</p><p class="ql-block">审核:刘艳庆</p>