<h3> 待 花 开 <br> 一学期的学习已经结束，你是否给自己划上了圆满的句号？优异的成绩来自不懈的努力，来自脚踏实地地付出，来自辛勤汗水的浇灌！如果不这样，怎会有收获，怎会有令自己内心振奋的喜悦…… <br> 待花开是一份期待，是一份期望，更是一份信任！孩子们啊，你勤奋了吗？因为它能战胜懒惰；孩子们啊，你付出了吗？因为汗水能浇灌“希望之花”；孩子们啊，你尽力了吗？因为只有尽全力才会无悔！花开是迟早的事儿，可之前要做的一定是全数尽力做好，就像给花儿浇水施肥，不这样做怎会“开花”，更何谈“结果”？ 人生凡事当尽力，尽责！愿你们早撒下希望的种子，自己耕耘，自己收获！</h3> <h3> “一鸣”对“青云”说 <br> ——每朵花儿都值得欣赏 <br> 我们面对孩子的问题，引导孩子改正错误，都是希望孩子更好。所以，作为成人的我们，就必须保持内在的强大，对孩子充满信心，高位引领，给孩子帮助，给孩子赋能，让孩子更有方法、智慧和力量去面对问题，解决问题；而保持外在的柔弱，凸现孩子的价值，让孩子感觉到理解、宽容、信任、期待，这样，孩子就会主动地成长、改变。智慧的父母老师，应该明白：有利于彼此成长的好的关系，都是由强者主动建构主动推动的。在孩子面前，我们只有示弱，才能成为真正的优良关系的启动者、促进者。因为我们的弱，恰成就了孩子的强。这就是强强互动，彼此成全。 <br> 每朵花都值得欣赏，每个孩子都值得尊重。在孩子眼中，到处都是新奇的、好玩的、多彩的世界。一个人眼中有孩子，常怀童心，喜欢孩子，让自己经常变成孩子，就会发现那个古今中外人们都想拥有都在寻找的秘密：长生不老，返老还童。</h3> <h3> “一鸣”对“青云”说 <br> ——春天开在人心里 <br> 如果说，等春来是一种自信坚守。那么，迎春去就是一种勇敢追求。两者方式不同，但其实同样美丽，其关键就在于心中一定要有个关于春天的故事。否则，无春之心难遇春，即使春来也枉然。因为，每个人的春天，其实都开在每个人的心里。</h3> <h3> “一鸣”对“青云”说 <br> ——谦卑与高贵 <br> 一个人有多谦卑，就有多高贵。人的修养境界越高，越谦卑无华。因为只有真正有修养和风度的人，才会对众生没有分别之心，用平等的态度善待每一个人。让自己像一个傻傻的不知忧愁的孩子，保持好奇，又学会谦卑；保持斗志，又习惯谦卑。如此，日子便有别样的精彩。 <br> 因为海纳百川，因为上善若水，因为你的谦卑正说明你很高贵！</h3> <h3> “一鸣”对“青云”说 <br> ——春天需要播种 <br> 等春来，是希翼能有收获！而等的过程也的确是一场修炼；锤炼的是一个人的品质，不管春何时能来，自己初心不改，而只要春悄然而至，“我”都能借势绽放，蓬勃盛开，让春拥有更美的内容和色彩；锤炼的也是等春人在春天里播种的能力，“我”有什么，要种什么，怎样可以种得更加开心、更加骄傲、更好美好，这一切都要酝酿好！因为“种瓜得瓜”，“种豆得豆”呀！</h3> <h3> “一鸣”对“青云”说 <br> ——时时需要准备<br> 等春来，或者迎春来，其实，都是一场双向奔赴的约会。没有精心的准备，没有具体的规划，本身就是对春的冷漠、亵渎。于是 春来不来，都只能是错过；而对万物来说，都是只有修好内功，才能在春到之时一跃而起、扶摇直上、成就自己</h3> <h3>本周花絮：<br>1、7月2日朱玟静迎来13周岁生日！同学们向她表示祝贺！<br>2、周五的表彰大会，精彩分享！</h3> <h3>班级里的快乐分享——前十来拿奖励了！</h3> <h3>假前安全教育</h3> <h3>班主任第二十二周工作总结</h3> <h3> 学生送我的“祝福”！珍藏</h3>