大家好！今天，我站在这里，怀着激动和期待的心情，参与教体局中层的竞聘。我深知，这个岗位承载着提升教育品质的重要使命，而我有信心和决心，为实现这一目标贡献自己的力量。<br>从事教师教育工作以来，我始终秉持着勤恳工作、默默奉献的敬业精神。开展网络研修培训和师德师风主题教育活动。现将工作情况总结如下:<br>一、“强师工程”促提升<br>在培训工作中，我深刻认识到，教师的专业成长是一个不断追求、不断提升的过程。为实施“强师工程”，组织教师分层次在网上进行研修学习，培训前调研，培训中督促，培训后巩固提升，着力提升教育“软实力”。借助“研修网、**市中小学继续教育”平台，开展线上能力提升培训。在**市12次继续教育岗位远程培训岗位培训通报中，**市8次获得第一，一次并列第一，两次第二，达标率、优秀率连续三年在许昌市评估中获得第一名。连续三年占据**市岗位培训前列。<br>二、师德养成见成效<br>作为一名教育工作者，我深知师德师风的重要性，每年开展了一项主题教育活动（2021“礼赞建党百年，矢志为党育人”2022“当好引路，一起向未来，”“奋进新征程、志做大先生”），一次提升（师德专题研修培训），三个活动月（学习月、规范月、警醒月）和两次师德推介（最美教师、师德标兵、师德先进个人）。2名获得**市最美教师，4名教师入选**市师德报告团，17名教师获得**市师德标兵、师德先进个人，17名教师获得省征文案例奖，通过持续改进和创新师德师风建设工作，建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。利用各类新闻媒体和宣传平台，通过开设师德师风学习月，形成崇尚模范、争做标兵、见贤思齐的价值导向。<br>通过榜样激励、名师引领等，激发教师涵养师德的内生力，涵育政治立身、业务强身的教师文化，塑造教师共同价值追求。通过规范月，引导教师严格遵守基本规范,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,维护教师职业形象。通过警醒月，把牢师德底线红线，全面提升教师师德水平。通过教书育人楷模、最美教师选树活动等多种形式，大力宣传师德师风建设成果，努力营造教师爱岗敬业、全社会尊师重教的良好氛围。<br>面对这次教体局中层的竞聘，我感到无比荣幸和自豪。我相信，只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够为教育事业的发展作出更大的贡献。最后，我想用一句话来概括我的竞聘理念：“有梦才能有远方，用心才能有收获。”让我们携手共进，为教育事业的发展而努力！