<p class="ql-block"> 为做好2023年特殊儿童教育安置工作，保障义务教育阶段适龄特殊儿童的受教育权，2023年7月7日，由教体局、残联、卫健局、中医院、特殊教育学校组成的禹城市残疾人教育专家委员会对本县域适龄特殊儿童和有转介需求的学生开展入学评估及安置工作。</p> <p class="ql-block"> 为保证评估工作顺利开展，确保安置工作有效高效，我校成立以校长为组长，九位评估教师为组员的评估小组。评估小组制定了详细的评估方案，确定以感知觉评估、粗大动作评估、精细动作评估、语言与沟通等六大领域作为评估内容。 </p> <p class="ql-block"> 评估教师根据评估手册内容，对学生进行精细动作评估、粗大动作评估、感知觉评估、语言能力评估、认知能力评估等六项评估。每种测试采取二对一的形式进行，以便学生能更好的配合教师进行有效评估。</p> <p class="ql-block"> 评估教师分工明确、紧密配合，严格按照鉴定流程进行评估和安置，亲切、耐心地与特殊儿童面对面交流，细致地向家长询问情况，使用科学专业的测评工具，整项评估工作开展得井然有序。</p> <p class="ql-block"> 禹城市残疾人教育专家委员会认真了解、科学分析、真实评价，为切实做好特殊儿童的入学评估与教育安置做出了可行性分析和建议，为特殊儿童和家长朋友们指明了方向，为特殊儿童的生活和学习提供了重要的参考依据。</p> <p class="ql-block"> 本次特殊儿童入学评估及安置工作，圆满完成了既定任务，<span style="font-size: 18px;">使特殊儿童能够得到妥善安置，</span>切实保障了每一位适龄特殊儿童都获得适合的、公平的、有质量的教育。</p> <p class="ql-block">撰稿：张 赟</p><p class="ql-block">审核：张洪刚 </p><p class="ql-block"> 季景国</p><p class="ql-block"><br></p>