聚力扬帆，行稳致远——文昌市清澜中心学校2022—2023学年度第二学期期末总结会

奔向月亮

时光荏苒，又是一个学期接近尾声，在各位教师兢兢业业的辛勤教育下，在学校领导的关心、指导下，在全体教研组教师的积极配合下，学期初制定的各项目标和任务都井然有序地完成。2023年7月7日，清澜学区全体教职工在清澜中心小学演播厅召开本学期的期末总结会。 会议正式开始前，蔡用杨校长对各校老师的辛勤付出表达了赞赏和敬意。以学区各校三年级和六年级的测试情况为例进行整体数据分析，大力赞扬本学期各校各班教学质量的稳步提升，也指出其中存在的不足，强调师德师风建设的重要性，要求教师们要加强个人业务的提升，要提高师德师风的建设，要求各校需时刻关注教育方向的变革，做出适应学生，适应时代的教学改革，为学生提供优质的教学保障。 会议开始 主持人陈琼玉老师向到场的各位教职工介绍会议流程，宣布会议正式开始。 会议第一项：常规检查分析 首先由语文组科组长王伟伟老师进行语文科组常规教学检查质量分析报告。王伟伟老师从教师教案检查、教师作业布置情况检查、学生作业质量检查三方面出发进行分析报告。从检查中发现，各教师教案完整，教学准备充分，板书设计美观，作业布置量适中，种类丰富，教师对学生作业的反馈及时，批改规范，有特色，学生的整体作业质量水平高。但也存在不足之处，如教学反思不够深刻，部分学生书写不认真，存在乱涂乱画的现象等问题。对此，结合各科组老师的反馈，王伟伟老师也提出了相对应的解决方案：1、加强作业规范化管理；2、严格要求学生卷面工整；3、及时批改与讲评作业，评语带有激励性和期待性。 数学组科组长韩彩虹老师从教师教案检查和学生作业质量检查两方面进行分析报告，总结得出各数学老师教学常规完成较好，教案设计项目齐全，符合学科教学特点，符合学情。作业布置符合教学进度，量度适中，能够做到全批全改，批改要求细致，严格。也提出了不足之处及努力方向，首先针对个别学生乱涂乱画现象，教师需严格要求这类学生保持卷面工整，提高书写质量，其次根据学科教学要求，需培养学生的自觉纠错习惯，教师可适当的以激励性的评语鼓励学生认真学习。 英语组科组长卢添英老师从作业数量、作业批改质量、教案质量和英语组教研活动四方面出发进行分析报告。在作业数量方面，各班相差不大。作业批改方面，大部分教师能够做到规范，及时批改，个别老师有二次批改的痕迹，但也存在部分教师批改进度落后的问题。在教师教案检查中可见教师们教案完整，规范，目标明确，思路清晰，但个别教师缺少教学反思，有待改进。最后对本学期英语组的20次教研活动进行总结分析，对各位英语老师能够积极参与教研活动表示肯定与感谢。 会议第二项：教研员发言 冯虹飞主任首先以表格和柱状图形式，结合各校各年级的本学期期末成绩和上学期期末成绩进行分析，得出各校各年级整体语文成绩稳步上升，优秀率，及格率不断提高，平均分呈增长态势，低分率学生人数不断减少。结合本学期的语文组教研活动及取得的成绩，冯主任也做出了以下反思与建议：首先要求语文组教师加强对学生的笔画笔顺教学，扣好书写的第一粒扣子；其次明确背诵目标，用好晨读和课前背诵，积极推进“三位一体”阅读教学体系，加强“语言文字积累与梳理”任务群的学习，最后建议各教师以学段教学目标为核心出发点设计教学活动，提高学生学习能力。 龙强教研员以表格和柱状图形式，结合各校各年级数学学科上学期的期末测试成绩和本学期的期末测试成绩进行对比分析，指出数学组教学整体质量提高，平均分不断上升，低分率逐渐下降，但需关注五年级数学教学，假期间老师根据学生情况，设计相应的教学方案，做好五年级升六年级的数学教学准备，提高学生整体的数学水平。 殷柏艾教研员结合本学期初英语组教学目标及教学要求和英语组各教师的教学表现，本学期各校各班的英语成绩，得出英语教学整体质量提升，但个别存在下降趋势的结论。殷柏艾教研员点明这一现象存在的问题在于学生对英语学科的语音题，阅读题和书面表达题掌握不足，基础知识不扎实，答题不细心。并提出具体解决措施：1、家校协同，抓好课前有效预习、课后有效复习；2、继续重视抓好课文朗读、背诵和单词听、默写；3、培养学生语言综合运用能力；4、通过课堂、作业、测试情况的反馈，及时了解学生知识点的缺漏，及时进行针对辅导和训练；5、培养良好的答题习惯；6、根据考点，结合学情，建立习题库，科学系统进行复习。 会议第三项：校长发言 蔡用杨校长首先对清澜学区各位老师的辛勤付出表达了赞赏和感谢。以清澜各校本学期三年级市质量监测各班数据为例，肯定了老师们的教学，并总结得出本学期我校教学成绩稳步上升，收获颇丰。同时从成果中得经验，强调预习和复习的重要性，要求各老师加强与家长间的联系，及时关注学生变化，加强家校合作，为学生的学习创造一个良好的环境。蔡用杨以文昌市教培中心黄艳副主任到我校开展的同步课堂为例，告诉各位老师课堂教学质量的提升在于教师教学业务的加强，在于教师能够充分调动学生的学习积极性。鼓励各位老师向黄艳副主任学习，提高教育情怀，俯首倾听学生，有礼对待学生，微笑面对学生，以一颗真挚的爱心教育学生，守护学生的成长。 本学期以来，我校不仅在教学成绩上取得巨大的进步，在舞蹈、英语演讲、朗诵、乒乓球，七巧板等各项兴趣活动的比赛中也实现了全面开花，取得了优异的成绩，一个又一个的喜报激动人心，也鼓舞着我们的老师和学生不断向前。 这一个个优异成绩的背后是一位位老师默默无闻的付出，蔡用杨校长对每一位教师的付出都看在眼里，记在心里，用生动的语言向我们讲述着一位位老师的无言奉献，那成绩背后的故事令人动容，也激励鼓舞着我们不断前进。 蔡用杨校长是一位负责，爱校的好校长，他对各位老师的付出都铭记于心，他以自己的实际行动呼吁每一位到场的教职工：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞！”。他告诉我们，教育的核心在于教师对学生的爱的感化，在于对学生品格的塑造，他激励我们要做一个有情怀，有梦想的好老师！ 林日明校长对蔡用杨校长的发言表示赞同与支持。并通过本学期各教师日常表现为例，肯定优秀之处，点明不足。结合《新时代中小学教师职业行为十项准则》，宣传教育部对教师师德师风建设的要求，要求各教师坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律，规范从教行为。要求各教师认真学习《师德师风建设工作3+3+2学习材料》，严格落实各项要求。 会议的最后，由陈贻丰校长进行清澜各校教学安全工作总结。首先，陈校长对各校分管安全工作的领导班子，班主任，校警和中心校校医的认真负责表示感谢，希望各校各园各教职工能够秉持初心，继续配合学校安全工作，假期不忘安全教育，及时关注工作群，班主任定期向学生发布安全提醒，转发安全通知，加强家校合作，确保学生假期安全。并要求各班主任在假期前开展全覆盖安全教育，加强学生的安全意识，提高避险能力。 经过一学期的努力，所有老师都顺利完成了教学和教研任务。在教学和教研过程中我们有了些许收获，但也会有些许遗憾和做的不到位的情况，在今后的教学过程中我相信我们老师仍然会以高标准严格要求自己，不断提高和改进的自己的教学质量，扎实做好教研工作，再创佳绩！