不负“暑”时，方能“暑”你精彩

水流云在

为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生作业负担，坚持五育并举，丰富学生暑期生活和学习，全面提高学生综合素质，促进学生全面发展，北门小学为学生精心设计了暑假作业清单，指导孩子们度过一个充实、健康又有意义的假期。 一、合理规划时间 “凡事预则立，不预则废”。每个同学都要立足自己学习实况，分条列出自己的时间安排，学习内容，学习时长，涵盖到运动、阅读、书法、学习、艺体、劳动等等。一份合理科学的时间作息表能帮助我们规划时间，让计划落实到位。 二、旅行放松心情 读万卷书，行万里路。经过一个学期的紧张学习，我们可以暂时放松几天，来一场短暂的旅行。或游山玩水，或寻访名胜古迹，亦或是红色走读，身临其境地感受到祖国的大好河山和中华文明的博大精深。同时，在旅行中及时用文字诗篇或视频记录自己的见闻感受，留在自己的印记。 三、坚持体育锻炼 体育锻炼增强体质、锤炼意志。每个同学必须积极到户外进行体育锻炼，养成良好的运动习惯。具体要求：1.每天坚持绕着小区运动场跑步10——15分钟。2.每天坚持跳绳3分钟，每分钟跳绳不少于180个。3.暑假期间，每个孩子必须学会一项新的体育运动技能，诸如：踢足球，打篮球、打乒乓球、打羽毛球、游泳等等。 三、完成各科作业。 暑假是放慢学习脚步，每个同学都要在假期按时完成各科家庭作业，查缺补漏，取长补短。 语文作业 读书是语文学习的基础。暑假里，每个孩子都要自觉地亲近文学阅读，博观约取，汲取知识的养分，牧放语言，增长知识，开拓视野，活泛思维，提高文学素养。一年级1.每天观看《中国诗词大会》，积累背诵一首诗。2.阅读《弟子规》、《一只想飞的猫》、《孤独的小螃蟹》、《了不起的狐狸爸爸》、《小鲤鱼跳龙门》、《一粒种子的旅行》、《成语故事精选》，并制作6张汉字书签。二年级1.每天观看《中国诗词大会》，积累背诵一首诗。2.阅读《千字文》、《安徒生童话》、《格林童话》、《稻草人》，并制作4张汉字小报。三年级1.每天观看《中国诗词大会》，积累背诵一首诗。2.阅读《声律启蒙》、《木偶奇遇记》、《中国古代神话》、《夏洛的网》，并制作3张读书手抄报。四年级1.每天观看《中国诗词大会》，积累背诵一首唐诗。2.阅读《论语》、《草房子》、《中国民间故事》、《一千零一夜》、并制作2本连环画。五年级1.观看《跟着书本去旅行》，积累诵读一篇美文。2.阅读《小古文》、《童年》、《苍穹之下》、《爱的教育》，并制作3张思维导图六年级（已毕业）1.观看《百家讲坛》，复述观看内容。2.阅读《唐诗三百首》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》。 数学作业1.和家人罗列暑假开销清单，购买商品，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。2.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别3.用尺子测量房间物体的长度，并记录。4.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。5.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。6.用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。 英语作业三年级1.每周安排不少于30分钟的英语听说时间。2.将本学期的课本所学知识进行系统整合，选择一个单元绘制思维导图，要求图文并茂，规范书写。3.阅读下面推荐的相关主题的英语绘本，或者阅读自己喜欢的英语绘本，写下书名和书中印象深刻的5个新单词。推荐主题：家庭与家庭生活；饮食与健康；个人喜好与情感表达；常见的动物，动物的特征与生活环境等。四年级1.每周安排不少于30分钟的英语听说时间。2.请你选择一样营养、健康的美食，大展身手做一做，拍视频用英语介绍并分享到班级群。3.阅读下面推荐的相关主题的英语绘本，或者阅读自己喜欢的英语绘本，写下书名和书中印象深刻的3个句子。推荐主题：学校、课程、学校生活与个人感受；时间管理；生活自理与卫生习惯；零用钱的使用，合理消费，节约意识等。五年级1.每周安排不少于30分钟的英语听说时间。2.以summer vacation为主题，绘制一张手抄报或自制一本绘本，记录自己丰富多彩的假期生活，要求图文并茂，表达准确，书面整洁。3.阅读下面推荐的相关主题的英语绘本，或者阅读自己喜欢的英语绘本，拍照并以阅读任务单的形式记录下来。参考主题：学习与生活的自我管理；季节与生活；常见节假日，文化体验；健康、文明的行为习惯与生活方式等。 四、掌握劳动技能 劳动是幸福的源泉。每个孩子都要在假期里积极劳动，承担家务活，洗碗、拖地、收拾房间，洗衣做饭等等。一二年级的同学要学会收拾自己的房间，三四年级的同学要学会拖地打扫卫生，五六年级的同学要学会做饭，做一道菜。每个人都要树立劳动意识，掌握劳动技能，热爱劳动，自己动手，才能丰衣足食。 五、发展艺体特长 爱好不仅仅是一种闲暇时间的消遣，它能够充实我们的生活，改善我们的心态，陶冶我们的情操。每个同学在假期都要培养或发展一门兴趣爱好，或琴棋书法，或诗词歌舞，或吹拉弹唱。尤其是书法，一首好字是一个人的名片，每个同学每天都必须坚持练习书法，以此丰富自己的假期生活，提高自己的艺术素养，提升自己的自我效能感。 同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要你们用心绘就，方能不负“暑”时，演绎“暑”你的精彩。