《提高初中生地理读图能力的有效性研究》课题组第一次讨论

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<p class="ql-block ql-indent-1">为不断提高教研能力和教学水平,促进教学相长。2022年9月6日上午,赣州二中地理组老师们就教学中遇到的问题:“如何提高学生的读图能力?”进行了热烈的讨论。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讨论会上,地理老师们各自阐述了学生的地理读图能力现状,明确了本课题的研究意义和研究内容。结合学生发展和课题组成员实际情况,全体组员共同研讨,确定了《提高初中生地理读图能力的有效性研究》这一课题,旨在通过在多种教学方式,促进和提高学生地理读图能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">随后,课题组全体成员就后期工作进行了深入的交流研讨,并对各项任务分别从前期准备、课堂实录、搜集整理调查问卷资料等方面工作做了明确分工。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次活动的开展对替身教师的专业素养,促进学科教学质量提升有着巨大的帮助。课题组将齐心协力,踏踏实实做好每一项工作,以多种教学方式,借助多种地理教学工具,探索研究适合初中生地理读图能力培养的方法。相信在各级领导的关心支持下,本课题一定会顺利开展并取得显著成效。</p>

读图

地理

课题组

能力

初中生

教学方式

提高

课题

学生

教学