分享在路上，筑梦在明天-----霍市一小班主任工作经验交流会

霍林郭勒市第一小学

凝聚智慧，抱团成长；以心育心，润泽生命；心中永远有光；一直走在引领孩子追光的路上。 —— 题记 　　班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。班主任工作是一门学科，也是一门艺术。为进一步提升班主任管理水平，在以学生为本的基础上提质增效，7月6日霍林郭勒市第一小学针对不同阶段班主任面临的共性问题开展主题式班主任工作经验交流活动。 分享经验共提升凝聚智慧共成长 　　为了能够在教育新形势下，让青年班主任更快更好地成长，青年教师围绕“如何进行有效的家校沟通”这一话题进行交流。 　　通过交流，青年班主任明白了面对家长要以宽大的心胸和高度的责任心与其沟通，多表扬、巧鼓励，诚心相待。在工作时做到不烦不燥，温和谦恭，相信长此以往一定会赢得家长的支持与配合。 分享交流话习惯凝心聚力促成长 　　为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平，中年班主任围绕“重常规管理促习惯养成”这一话题进行交流。 　　会上大家结合具体案例进行了分享，方法、技巧各不相同，效果却同样明显。大家一致认为习惯的养成不是一朝一夕的事，是一项重要而又繁琐的工作，需要班主任拥有极大的耐心和坚强的毅力。为了做好这项工作必须要有计划、有目的的进行，例如先抓学习，后抓生活；先抓校内，再抓校外；先抓共性，后抓个性；先抓容易做到的，后抓难做到的……从日常小事抓起，持之以恒，日积月累，一定能使学生养成良好的习惯。 分享教育智慧坚守教育情怀 　　为了提高班主任的幸福感，老班主任们围绕“如何做一个幸福的班主任”这一话题进行交流。 　　通过分享大家表示幸福的班主任都是积极的管理，是拥有智慧的班主任。不仅班级工作处理得井井有条，自己也过得潇洒、从容、优雅。 改变一种观念、改变一种心态、改变一种方法，我们就可能改变学生的一生。更可以改变我们教育的状态，幸福做班主任，做一个幸福的班主任。 班主任工作经验交流收货卡 　　一师一精彩，一班一世界。班主任工作任重道远。相信此次活动的开展，必将成为我校班主任工作的新起点，也将促进学校德育工作不断提升。