<p class="ql-block"> 夏天到了，烦人的蚊子又开始了，“嗡嗡嗡”的吵着让人无法入睡，孩子们的身上、手上、腿上都留下了蚊子“亲吻”的痕迹。蚊子来袭，孩子们烦恼却又充满好奇。</p><ul class="ql-block"><li>蚊子为什么喜欢吸人血？</li><li>蚊子喜欢香的还是臭的？</li><li>蚊子为什么喜欢在睡觉时嗡嗡叫？</li><li>我们要怎么样捕捉蚊子呢？ </li><li>他们和蚊子之间又会发生怎样的故事呢？一起走进中一班，去看看孩子们和蚊子的故事吧！</li></ul><p class="ql-block"><br></p> 我眼中的蚊子 <p class="ql-block">1. “你身上哪里被蚊子咬过呢，有什么感受？”</p> <p class="ql-block">王雨萌：我的眼睛被蚊子咬过，咬了后都变肿了。</p><p class="ql-block">边金熙：蚊子咬在我脸上，感觉有点刺刺的。</p><p class="ql-block">张洪玥：我的背被蚊子咬了，好痒，我都抓不到，急死了。</p><p class="ql-block">刘伯勋：我穿了裤子，也被蚊子咬了，咬在我的腿上。</p><p class="ql-block">于昊正：我的手指头上也被蚊子咬过，越抓越痒。</p> <p class="ql-block">2. “你眼中的蚊子是怎么样的？”</p> <ul class="ql-block"><li>蚊子也会跟我们一样，在一起玩游戏，玩翘翘板。</li><li>可恶的蚊子咬我的手指头，太痒了。</li><li>我晚上看到好多蚊子，在空中飞来飞去。</li><li>蚊子咬了人后，肚子饱饱的，飞也飞不动，就死掉了。</li></ul> <p class="ql-block">3.“你和蚊子有什么故事发生吗？”……</p> 捕蚊小队出击 <p class="ql-block">烦人的蚊子出来了，怎么消灭它？“捕蚊小队”出现了！</p> <p class="ql-block">1.怎么捕捉蚊子呢？</p><p class="ql-block">毛韵迪：我看到蚊子，就用手去拍它。</p><p class="ql-block">张禹萱：我爸爸用电蚊拍就把蚊子打死了。</p><p class="ql-block">宁辰茵：我把花露水喷在身上，蚊子就不敢来了。</p><p class="ql-block">王则为：之前我用捕虫网捕捉虫虫，可以用捕虫网去捕蚊子。</p> <p class="ql-block">2.认识蚊子</p> <p class="ql-block"> 根据孩子的问题，我们通过查阅资料的方式对蚊子的外形特征展开认识： 蚊子身体由“口器、触角、头部、胸部、腹部、足”这几部分组成。每一个身体部位都有不同的功能和作用。比如：蚊子的翅膀每秒可以震动500-600次，翅膀中还有血液系统，给翅膀提供支撑和营养，可以帮助蚊子更好的飞行。让我们一起来看一看大家是怎么认识蚊子翅膀的吧！ 用1秒钟的时间，你的小手能够扇动几次呢？ </p> <p class="ql-block">杜景阳：我能扇动5次。</p><p class="ql-block">王宏旭：我能扇动6次呢！</p><p class="ql-block">邵星翰：我只扇动了3次。 </p><p class="ql-block"> 在模拟蚊子飞行时震动翅膀的动作中，孩子们感受到了蚊子翅膀的奇妙。不仅如此，蚊子妈妈和蚊子爸爸在身体的构造上还有细微的差别，你们发现了吗？人们还根据蚊子的外形特征，给蚊子进行了分类，将生活中我们常见到的蚊子分为“按纹”、“库蚊”、“伊蚊”这三类。</p> <p class="ql-block">蚊子生长的过程</p> <p class="ql-block">卵——幼虫（孑孓）——蛹——成蚊</p> <p class="ql-block">3.捕蚊需要什么准备？——</p><ul class="ql-block"><li>蚊子喜欢什么样的味道？</li><li>想做一个蚊子陷阱，可以怎么吸引蚊子呢？</li><li>我们要去哪里找蚊子呢，蚊子喜欢在哪里？</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">当蚊子落到电蚊拍上“滋”一声蚊子就死了</p> <p class="ql-block">蚊子飞到电蚊香跟前时、会有有毒气体出来，蚊子闻到就死了。</p> <p class="ql-block">4.捕蚊的方法有哪些？ </p><p class="ql-block">开始捕捉蚊子啦！，可是需要怎样的工具呢，我们一起来想办法！</p> <p class="ql-block">5.哪些方法能吸引蚊子？</p> <p class="ql-block">灯光更适合在黑暗的地方进行观察。</p><ul class="ql-block"><li>气味可以吸引蚊子，但是怎么制作气味陷阱呢。</li><li>蚊子喜欢新鲜的血，血不太适合。</li><li>红色的颜料也不能吸引蚊子，蚊子不认识颜色。</li><li>脏脏的水，像河水、湖水，蚊子就会飞进来。 </li></ul><p class="ql-block">最终孩子们选择利用味道制作成捕蚊水来捕捉蚊子。</p> <p class="ql-block">6.什么水可以吸引蚊子呢？</p> <p class="ql-block">孩子们用自己设计的“捕蚊水”进行实验，放在自然角中，双休日后，观察实验结果并进行记录。</p> <p class="ql-block">困惑：吸引到了蚂蚁和其他小虫，没有蚊子掉进去。为什么？</p><ul class="ql-block"><li>可以用冰糖水，因为水不够甜。</li><li>水变得越来越少了，被太阳晒干了，水要多一些。</li><li>是不是糖水蚊子不喜欢？</li><li>这个水不够香？</li></ul> <p class="ql-block">6.还有哪些材料可以吸引蚊子？</p> <p class="ql-block">王宏旭：喝过酒的人容易被蚊子咬，那酒也可以吸引蚊子。</p><p class="ql-block">肖语：洗衣粉的味道很香，每次衣服都洗的香香的，也可以吸引蚊子。</p><p class="ql-block">田梓媛：冰糖比白糖甜，用冰糖来吸引蚊子。</p> <p class="ql-block">实验证明：原来气味更香的捕蚊水容易吸引蚊子，能捕捉到更多蚊子。</p> <p class="ql-block">7.蚊子水投入使用</p> <p class="ql-block">把成功的捕蚊水放置在幼儿园的走廊和过道等角落里，插上警示牌，小朋友不要随意触碰哦！</p> <p class="ql-block"> 从深入探究到表达表现，给孩子们创造了无限探索的机会和空间。讨厌的蚊子是孩子与其对话的开始，在探究蚊子的日子里，孩子们遇到了很多小问题，通过观察探索并一点点解决问题的过程是不断成长的过程。基于幼儿的已有经验，为幼儿更全面的整合、构建新的经验。虽然蚊子是夏天的烦恼，但是在课程的开展中，幼儿是快乐的，他们带着极大的热情，追寻着自己的发现，愿他们心中永远有这份探索的热情，去发现世界更多的美好。</p>