未来学校与数字化转型

玉儿

<p class="ql-block"> 花垣县花垣小学 唐发玉</p> <p class="ql-block">  烈日当空,暑气蒸蒸。7月6日下午,我们大报告厅的学员学习热情反增不减。在田正钢老师的暖场之后,我们倾听了由中国教科院袁野老师以《未来学校与教育数字化转型》为专题的讲座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  袁野老师先带领我们理解了教育数字化转型,就是持续利用数字化、网络化、智能化的技术手段来变革教育、教学系统的过程。随后向我们提出“教育数字化转型是什么?转什么?怎么转?”三个问题。</p> <p class="ql-block">  通过他的讲解,我们明确了教育的改革与未来学校是未来人才的需求;我们认识到作为一名教育者要经历从1.0到4.0的学习和使用过程;我们要从“技能习惯”转向“立德树人”,从“单维教育”转向“多维教育”,从“单学科教育”转向“跨学科教育”,从“制度化教育”转向“终身化教育”……</p> <p class="ql-block">  智慧教育是智能时代的教育,是教育信息化发展的高级阶段与目标形态,旨在构建智慧的学习环境,变革传统的教学方式,催生智能时代的教育制度,是人们对未来教育的共同想象与期待。我们正走在未来学校的实践探索之路上,让我们齐心协力,共同构建未来学校教育生态!</p>

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