<p class="ql-block"> 读书是一种美好的体验，它不仅能够带给我们知识和智慧，更能够让我们沐浴在一种纯净的氛围中，感受到生命的力量和美好的意义。读书更是教师成长的不竭源泉，让读书成为一种习惯，助力教师发展，我校于2023年7月4日-7月5日开展了以“悦读·悦享”为主题的期末教师阅读交流会。</p><p class="ql-block">时间：2023年7月4日下午、7月5日全天</p><p class="ql-block">地点：研修室</p><p class="ql-block">主持：吴菲书记</p><p class="ql-block">点评：程斐然校长、吴菲书记</p> 准备篇 党员引领专场 <p class="ql-block"> 党员教师率先登场，发挥先锋模范作用。他们听过对孩子的观察，不断的在领域拓展自己、悦纳心灵，不断成长。在吴书记的提醒下老师们在活动中以最好的倾听状态，安于当下，沉浸其中。</p><p class="ql-block"> 紧接着老师们开始一一进行分享。</p><p class="ql-block"> 程校长和吴书记对每一个分享交流的老师一一做出了回应。她们提到要做一个有智慧的老师，采取智慧的做法，以及剥离规则，让孩子自己去思考，教师要给到孩子充分的爱，放大表扬的力量。</p> 教师专场一 <p class="ql-block"> 7月5日上午，老师们继续进行读书交流的分享。针对孩子的情绪问题、规则问题、渴望关注等方面进行了分享，之后从学生、老师、家长三个角度进行了分析，分享的老师们都能准确把握孩子言行背后的原因，给到孩子支持与帮助，促进孩子的成长。</p> <p class="ql-block"> 其他老师认真倾听，对有共鸣、有思考的地方积极记录，回应也十分及时和到位。回应的老师们能抓住案例的核心，针对分享老师的分析，肯定认同或提出建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，程校长和吴书记对老师们分享的案例进行一一回应。提醒老师们注意把事件和分析分开，要对学生行为分析的更透彻；在回观自己里，可以联系自己的原生家庭。用学过的一些专业知识进行对接。最终使自己具有更敏锐的觉察力，更加精准的分析和给到学生更有力的支持。</p> 教师专场二 <p class="ql-block"> 7月5日下午老师们延续前两场的读书交流，在交流中分别谈到了自己在与学生相处和日常教学中出现的问题和好的处理方法。其他老师认真倾听并积极的做出了回应，也分享了自己的意见和看法。</p> <p class="ql-block"> 程校长和吴书记对老师们的分享和回应给予了充分的肯定，并提醒到：学生对老师的信任具有十分重要的意义，它不仅能够让老师更有效地指导学生学习，提升学生的学习效果，而且还能够促进老师与学生之间的情感联系，从而推动学生的成长和发展。因此，建立学生对老师的信任是十分重要的，应该努力加强老师与学生之间的沟通和交流，让学生真正的信任老师，以便获得更好的成长经历。</p> 教师分享感悟 <p class="ql-block"> 透过一天半的读书分享，老师们不断反思学生及自己在行为、语言背后所折射的情绪、心理。知道如何帮学生建立规则处理具体问题也变得更有方法。每个人都把自己最后感悟到的一句话进行了分享！</p> 读书分享颁奖典礼 <p class="ql-block"> 读书分享结束后，校领导对一、二等奖教师均进行了颁奖，激励大家在接下来的教学中带着思考阅读学生、自己、陪伴孩子快乐成长。</p>