【教师风采】祝村中心学校祝村小学“四有好老师”师德风采展示(二)

祝村中心学校祝村小学

个人简介 <p class="ql-block ql-indent-1">李梦,本科,中小学二级教师。国家三级心理咨询师。祝村小学语文老师兼语文教研组组长,曾获得襄都区“师德标兵”、“十佳辅导员”、“教坛新秀”等荣誉称号,多次辅导学生写作在省市区获奖!从教五年来,她边走边收获,切身体会到这个职业背后的满足与自豪,因为有爱的故事每天都在发生❤️......</p> 潜修师德 用爱践行 <p class="ql-block ql-indent-1">教书育人,以德为先。在工作中,她兢兢业业、勤勤恳恳,严格用师德的标准要求自己,为学生做学习的榜样。在班级教学中,她扮演了多重角色,传授知识时是循循善诱的老师;关心疾苦时是无微不至的姐姐;生活交往中是心心相印的朋友;违犯纪律时是对症下药的医生。虽然她家距离学校很远,但坚持每天早晨第一个来到教室,陪学生一起学习,一起读书,观察学生的每一点细微的变化,有针对性地加以教育、引导。她不断创新课堂形式,曾在班级开展每日阅读、我爱讲名著等活动,让每一位学生都有站上讲台的机会!还在学校成立了“星火班”,希望每一个学生都是闪闪发光的星星,而当他们聚在一起就是一团熊熊燃烧的烈火!她相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。她春风化雨般的“爱”深受学生的喜爱、家长的好评和领导的信任!</p> 教研融合 笃学不倦 <p class="ql-block ql-indent-1">教研是教师成长的肥沃土壤,李梦老师在这片沃土中汲取了充足的养分。她是一个善于思考勤于研究的老师,深入挖掘钻研教材,积极参与新课标学习, 努力克服工作中的困难,锐意进取,大量阅览教学刊物,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段,她还经常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。在教育教学过程中她注重学法的指导和学生能力的培养,课堂实效性强,在学校领导的培养、指导下,在工作中不断反思,不断钻研,有自己的想法,通过参加各级各类的评优课、公开课等系列活动,促使自己的教学基本功不断提高,被评为襄都区教坛新秀!</p> 携爱前行 家校共育 <p class="ql-block ql-indent-1">作为青年班主任,李梦老师以教师的人格魅力影响学生、教育学生,关注学生成长,走进学生心灵。她将思想道德教育融入到班会、早读、课间操及日常教学活动中,大道不言,润物无声。在情感上亲近学生,在思想上引导学生,在生活上关怀学生。她习惯用文字记录班级的大事小事,也会用心的给孩子们写下一张张专属卡片。所带的班级,班风正、学风浓,班级氛围团结友爱,积极向上,曾带班级获“襄都区优秀班集体”称号。在家校沟通方面,李老师以一种谦虚、亲切的态度和家长促膝长谈,交流教育心得,将学校的教育理念传递给家长,让家长对孩子树立起信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育,是一段幸福而又艰辛的旅程,在这条道路上,她与学生的故事说不完,道不尽……陪伴孩子的同时,李梦老师也收获着、快乐着、成长着。未来的路还很漫长,她将继续坚守教师职责,以德树人,以智育人,逐梦前行,为教育事业贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">👇🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">👇🏻</p>

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