竭力生长,洒一份光

一叶淡香

<p class="ql-block">第一天培训感悟:</p><p class="ql-block"> 竭力生长,洒一份光</p><p class="ql-block"> 湘西州教师2023年暑期全员培训第一天宣告结束,听了诸位领导、诸位专家、诸位教师的讲座,有以下几点体会:</p><p class="ql-block"> 终身学习,任重道远。省教师发展中心的徐文盛主任和湘西州教体局田勇局长的讲座都体现了党和国家对教育和教师队伍建设的重视程度越来越高,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。当今社会的竞争归根到底是人才的竞争,人才的培养靠教育,靠教师!教师的教育力量来自于对教育的爱与责任,还有终身学习的执行力!我们落后地区的老师更应该树立终身学习的理念,并且落实到行动上,要用教师自身的努力和行动,弥补落后地区的众多短板。这样才能为我们的学生,我们的孩子提供多一些的优质教育的滋润。</p><p class="ql-block"> 田勇局长说,我们要大兴学习之风,把学习作为一项政治任务来做,长久地做,终身去做,这也是一位教师的责任和使命。学习就是阅读,学习就是写作,学习就是在实践中运用,反思,总结,然后再运用,再反思,再总结,从而不断优化自己的教育教学工作。落后地区其实已经走在了前进的路上,作为最该前行,最易先行的普通教师,学习就该从此刻开始!</p><p class="ql-block"> 古人说,授人以鱼不如授人以渔。教师是最该授人以渔之人,在教育大变革的今天,在教育的内容和要求也在不断注入新内容的今天,我们面临着新的挑战。这一点在听袁野博士后的《未来学校与教育数字化转型》的讲座感触颇深,他滔滔不绝,逻辑思维缜密,表述专业性强,可我们理解起来很费劲。在教育数字化已经发展到4.0的时代,我们还在哪里徘徊呢?细想令人难过。然而,也只有奋力学习,才能弥补这许多不足!</p><p class="ql-block"> 情境化实践教学势在必行。溶江中学的李霞老师分享的主题是:《以爱为底色,做有温度的教育》,具体内容是介绍学校开展的各项实践活动;溶江小学田蓉蓉老师分享的主题是《青青园中葵,追梦向阳生》,本着“让每一个孩子阳光自信”的理念,田蓉蓉老师也是设计了一项项实践活动,让孩子们参与学校的一项项实践活动。这种情境化的实践教学活动,近年来越来越受重视,也说明了这种方式的必需与优质。只有在清境中实践了,对学生知识、技能、情感、心理的教育意义才是最理想的。那么,在今后的工作中,要尽可能地根据需要,设计完整、合理、科学的实践活动帮助学生成长,也促进自己进步!</p><p class="ql-block"> 保持初心,潜心教育。世界像一匹骏马,在飞奔。作为一名教师,有时需要做一个观望着,时刻保持内心的澄明,静下来,用心教育书人。而有时候,我们也需要做一位积极的参与者,借世界力,让孩子见识更好的,实现更好的。总之,大家都要竭力生长,为这更好的,洒一份光!</p><p class="ql-block"> 花垣县花垣小学 大报告厅:龙敏</p><p class="ql-block"> 2023.07.06</p>