大大三科学实验——《茶水变色》《豆芽宝宝向阳而生》

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茶水变色 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解不同酸碱程度的茶叶水特性。</p><p class="ql-block">2.能分辨出实验中不同颜色的茶叶水是分别加了不同的物质。</p><p class="ql-block">3.感知生活中其他的植物同样能泡水变色的现象。</p> 分别放入小苏打和柠檬酸搅拌 <p class="ql-block">科学结论:</p><p class="ql-block"> 往茶水中加入苏打粉茶水颜色变深。再往茶水里加入柠檬酸,茶水颜色由深变浅。原来,溶液中含有二价铁易被氧化成三价铁,并与茶水中的鞣酸反应生成深色的鞣酸铁。而柠檬酸具有还原性,可以将三价铁还原成二价铁,从而使茶水颜色变浅。</p> 豆芽宝宝向阳而生 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.了解生活中其它向光性的植物,知道植物向光生长,有利于光合作用,维持植物更好的生长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能够按照实验步骤种植绿豆,能够用连贯的语言表述绿豆的变化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.激发幼儿对绿豆生根、发芽、生长状况的探索兴趣。</p> <p class="ql-block">科学实验原理:</p><p class="ql-block"> 对绝大多数的植物来说,光照是必要条件,它们会随着有光照的地方生长,具有向光性。</p>