懂他,才能助他

宛若茉莉

<p class="ql-block">2023年7月6日上午八点半,惠民县第一实验学校阶梯教室正在举行一次精神盛宴,主题是探讨青春期孩子的生理及心理特点,进而更加智慧地教育引导孩子,陪孩子平稳度过青春期。</p> <p class="ql-block">家长们是来自五年级九个班的部分家长。他们顶着烈日,来参与这场学习,真心令人感动。看他们积极倾听的样子,是不是也很可爱?</p> <p class="ql-block">首先,袁老师从情绪切入主题,青春期孩子的情绪波动性大,需要家长和老师正确引导,而不是以暴制暴,否则,孩子的情绪波动性更大,进而形成恶性循环。</p> <p class="ql-block">每个孩子的内心都住着一个天使,需要家长和老师去唤醒他。</p> <p class="ql-block">青春期孩子的挑战还有许多,正是这些挑战,才使得我们意识到孩子在成长,我们得跟上孩子成长的步伐。</p> <p class="ql-block">袁老师送给家长几把打开青春期孩子内心世界的钥匙。</p> <p class="ql-block">“共赢法”是一个重要的法宝。</p> <p class="ql-block">我们教育孩子的目的是共赢,而不是家长总赢。在共赢法的实施过程中,孩子在家长这里充分获得了归属感和价值感,进而更愿意与家长合作,亲子关系也会更加和谐美好。</p><p class="ql-block">愿每位家长都能成为孩子一生的福报!</p> <p class="ql-block">本次活动真实有效,家长听后均反馈很受益,希望可以多参与几次这样的活动。相信,此次活动结束后,当家长再次面对孩子的挑战时,会想起袁老师讲过的话,尊重孩子,与之平等对话,最后一起解决问题。</p>

家长

孩子

青春期

老师

赢法

进而

挑战

情绪

波动性

活动