十一余载勤耕耘，一片痴心润桃李----优秀教师黄璞事迹材料

特色德育

三尺讲台，满怀希望。奉献爱心，兢兢业业。这就是黄璞老师从教十一年来的真实写照，也是她的执着追求。一名普普通通的人民教师，没有惊人的业绩，只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀，只有默默地奉献。在她从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了显著的成绩。

一、热爱教育，潜心育人

　　她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。那时，就在她心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范学院毕业之后，梦想成真，成为一名光荣的人民教师，并且连续担任了8年的班主任工作。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。有播种，才会有收获。学生才是她最好的荣誉证书。

自2012年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，她针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，做孩子们的知心朋友，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取得很大成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学习成绩，使之成为一名合格的小学生。

二、言传身教，严爱相济

在教育学生时，她说：“想喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以除了外出学习，她从来没有请过一次假，每天总是早早到校,最晚离校的一名教师。早晨到校直奔教室,看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。无论是课上还是课下，总是以自己的人格魅力感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。自己的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当要求学生努力学习时，首先老师做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当教育学生热爱劳动时，没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时，首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当她表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵，她感觉到无比的欣慰与自豪。因为从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

黄老师为毕业生量身定制的书签

黄老师为孩子们准备的“小商店”

教育教学工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在班级琐碎繁冗的工作中，她深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，还要兼顾着全体学生的发展。在教学中，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

三、业务精湛，成绩显著

随着学本教学的不断深入，作为学校语文学科带头人的她，深知肩负着为其他教师引领的作用，她不仅认真上好自己班级的每一节课，而且还积极参加并组织好每一次的语文教研活动。为了尽快理解学本教学的基本理念，她经常和语文教师们学习学本教学和有关理论，观看优秀录像课，和老师们一起备课，一起研究学生状况。对于上公开课的年轻老师们，她总是帮忙出谋划策，共同修订教案。在试教后，提出建设性意见，帮助她们快速成长。

　　作为一名六年级语文教师的她，对工作一直兢兢业业，从无挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配。下午放学后加班加点的给每天没有完成学习任务的学生补课，已经成了她的家常便饭，她说：“要保证每个同学都不落队，不放弃每一位学生。”有时晚上都把试卷带回家批改。她又是一个谦虚谨慎的老师，和年轻教师一起探讨工作，同时和老教师请教教学方法，认真学习新课程标准，以新思路新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强理论知识的学习，以严要求高标准来衡量自己。

黄老师经常放学后帮助“落伍”的同学赶上集体的脚步

　　在课堂教学中，用学生乐于接受的方法来教学，在教学业绩上也很显著，近几年所带的毕业班级语文成绩都是名列前茅。荣获优秀班主任、优秀教师、优秀共产党员的光荣称号。所撰写的文章多次得奖，她执教的六年级语文《穷人》一课在县级优质课评选曾获一等奖，市级二等奖。

刚在今年又以优异的成绩带出一个毕业班，孩子们在毕业时写到“我的老师像妈妈一样，我们永远敬爱您，感谢您!”整整十一年，她用自己的勤奋和关爱书写了奇迹和辉煌。今年她又担任了语文教研组长，教导处工作、以及六二班的班主任和语文教学任务，即使工作量这样大，她都毫无怨言。依然和孩子们“打成了一片”，快乐地投入到工作中。

本届毕业生送给黄老师的锦旗

　　在日常工作学习和生活中，她也十分注重师范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁。一份耕耘，一份收获，近年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，她都名列前茅，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出很大的贡献。回望十一年的教育生涯，她始终坚守着一腔热忱一腔爱。展望今后的日子，她说道：没有最好，只有更好，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，开拓创新，为教育事业的发展贡献出自己的全部力量。