【六一·幸福校园】花，自在绽放我，自信成长——2022-2023学年第二学期四年（22）班班级风采

六一学校小学部语文科组

回望是一种姿态，是为了更好地眺望未来，相遇是一种幸福，携手一程共同成长半夏时节，蝉儿的歌声爬上树梢四年级转眼间已飞速过去，在这学期里，我们一同走过，有欢笑，有感动，有成长，亦有收获。让我们一同打开尘封在心中的记忆，共同回忆这美好的时光吧！ 　　与你们阔别了一个寒假之后，我们终于又见面了。新同学的加入，我们按照规定，拍下了每位同学的第一张“照片”，至此，属于22班的四年级下学期正式开始...... 我们的荣誉 　　四（22）班是一个积极进取，拼搏向上、自强自信的班集体！这些获奖彰显了我们班的班级集体观念，营造了良好的班风学风。 　　我们一起来看看这学期属于422班的荣誉吧！ 　　集体的荣誉是大家共同努力的结果，坚强的责任心是集体团结共进的法宝。我们以班级为荣，班级以我为傲。 　　每一张奖状，都凝聚了我们努力的和勇往直前的决心。来看看我们的累累硕果吧，这是送给亲爱的老师和家长们最好的礼物。 我们的教室 　　小小的教室，大大的世界。中队名我们设计，黑板报我们装饰，公约我们拟定，活动我们策划。教室里的每一幅作品，都是我们自己创造的，在这里他们自由学习、畅意生长。 小组合作共进步 　　我们班一共有七个小组，每个小组都是在开学初由组长带领同学们自己找的队员来组队，还有自己独特的名字。在学校，我们会互相学习，互相督促，当同学有困难时，我们也会积极地帮助他。小组和小组之间常常会进行比赛，在比赛中取得进步，我们也会一起合作完成学习任务。 小组合作早读 诗歌活动显才能 　　结合四年级下册的语文教材，为了让同学们感受诗歌的朗朗上口、优美意境和深刻的思想，让诗歌走进同学们的生活，我们利用综合性学习活动开展了自己创编诗歌、诗歌朗诵会。在这个充满诗意的活动中，同学们用眼睛去观察，有笔来书写，创作了一篇篇优美的诗歌，最终形成了一本班级诗集。这次活动展示了同学们出色的自立能力和合作创造的能力。 阅读之能齐塑造 　　外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。为了让同学们爱上读书，养成读书的好习惯，我们还在每周都有举行阅读分享活动，按学号同学们拿着书本上讲台分享，大大地丰富了我们的读书生活，提高我们的阅读素养。 劳动精神齐弘扬 　　在五一劳动节时，我们也开展了“五一”劳动周活动，每周进行不少于3小时的劳动，每天进行扫一次地、做一道菜、洗一次衣等劳动。在劳动中，我们懂得了身边的一切来之不易，要好好珍惜劳动成果，要尊重社会上的每一个劳动者，懂得劳动最光荣。 春季研学齐欢喜 　　盼望着，盼望着，终于到了外出研学的日子。4月26日早上，天朗气清，惠风和畅，我班全体师生带着憧憬与期待来到龙凤山庄，开始了为期一天的研学之旅。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，此次研学活动，将课堂延伸到课外，让我们在实践中充分感受自然之美，体悟不同风情魅力。 快乐六一齐欢庆 　　六一儿童节，我们自己策划并举办了属于自己的节日活动，小伙伴们个个身怀绝技，有演唱的、有小品、有武术、有街舞、有手势舞、还有诗歌朗诵。 协同力量齐发展 　　本学期我们如期召开了家长会。 　　在同学们的成长中，除了学校，社会、社区、家庭的力量都不可缺少。在家长义工志愿活动中，以上家长们积极参与，为孩子们的安全保驾护航，也为孩子们做出了优秀的榜样。 体育节，身体里的释放 　　期待很久的体育节，因为上学期疫情的影响推迟至这学期，但丝毫不能影响你们的热情。因为你们笑容满面，朝气蓬勃，整个体育节的气氛紧张而又热烈，扣人心弦而又不失活泼。也是通过这次体育节，让我们看到了平日里每个认真学习的你们的另一面风采。 我们的班级活动 　　在一次次的PK中我们不仅收获了友爱的人际关系、营造互助的学习氛围，还增强了荣誉感和自信心。 　　我们既为胜利的欢愉喝彩，也为失败的眼泪相拥，在一次次挑战中突破自己的极限，找到自信心，相信自己有无限的可能，成为更好的自己。 寄语花骨朵儿们 　　花骨朵们，你们是我身边的一朵花儿，终会长成自己的模样，与我比肩而立，却有着自己的意志与方向，愿你们开出不一样的花儿，追寻自己的幸福和梦想！ 千里之行，始于足下。愿每位同学度过一个安全、快乐的暑假。在五彩缤纷的夏天，收获不一样的成长！不负时光，扎实积淀，未来可期。期待开学后，遇见更美的你！ 四年级22班全体献上！我们，五年级“再见”👋