五年级暑期作业

听花开的声音

<p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block">蝉鸣夏日长,葵花朝阳生。快乐的暑期生活马上到了,在暑假中,请你合理安排学习和生活,度过一个愉快的假期。</p> <p class="ql-block">语文作业</p><p class="ql-block">五下复习</p><p class="ql-block">基础性知识:</p><p class="ql-block">(1)五年级下册第一至八单元的词语表写2遍。</p><p class="ql-block">(2)五年级下册第一至八单元的日积月累、要求背诵的课文写2遍。(以上作业建议:每周完成2各单元)</p><p class="ql-block">六上预习 </p><p class="ql-block">基础性知识:</p><p class="ql-block">结合课后习题预习六上1-4单元课文内容,课文读熟,生字词注音,生字、词语各写2遍。(建议:每周1各单元)</p><p class="ql-block">1-8单元需要背诵的课文及日积月累要求全部背过默写1遍。(第1课第1自然段、第3课、第5课、第18课、第22课、第25课第1自然段)</p><p class="ql-block">背诵《小学必备手册》中六上必备经典,每天1篇。</p><p class="ql-block">2.练字:(六上)</p><p class="ql-block">关注“书法晚八点”公众号,坚持每天练字。每天练5个字,一个字写3遍,自己标好日期。</p><p class="ql-block">3.阅读:</p><p class="ql-block">(1)【快乐读书吧】</p><p class="ql-block">整本书阅读《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》</p><p class="ql-block">(2)推荐数目:</p><p class="ql-block">1.散文类:《我们的母亲叫中国》苏叔阳 著</p><p class="ql-block">2.综合类:《博物馆里的中国》宋新潮 潘守永 编著</p><p class="ql-block">3.历史类:《大运河漂来紫禁城》单霁翔 著</p><p class="ql-block">4.红色经典:《闪闪的红星》李心田 </p><p class="ql-block">5.著科幻类:《时间的皱褶》(美)英格 著,黄聿君 译6.电影类:《我和我的父辈》(爱国系列)</p><p class="ql-block">(仅供参考)</p><p class="ql-block">5.写作:</p><p class="ql-block">(1)从【快乐读书吧】里选其中一本书写《整本书读后感》(用作文纸写)。</p><p class="ql-block">(2)全县开展《好书伴我成长》征文活动,每生必写一篇参加评选。(用作文纸写)。</p><p class="ql-block">(3)每读一本书做好阅读笔记及感想。(单独准备一个阅读笔记本)</p><p class="ql-block">(4)写一篇“游记”的作文,不少于400字。</p> <p class="ql-block">数学作业</p><p class="ql-block">1.基础练习</p><p class="ql-block">每天10道口算题,3道脱式计算,2道解方程。做在练习本上,记好日期。</p><p class="ql-block">2.预习新知</p><p class="ql-block">①预习六年级上册《圆》,认识圆心、半径、直径,学会用圆规画圆,并会在圆上标出圆心、直径、半径。</p><p class="ql-block">②通过动手操作探究圆的特征,准备大小不同的圆形纸片、直尺、圆规、铅笔。</p><p class="ql-block">③你了解哪些关于圆的历史,记录下来,并分享给自己的爸爸、妈妈。</p><p class="ql-block">3.实践作业</p><p class="ql-block">①记录假期连续一周的最高气温、最低气温,绘制一份复式折线统计图。</p><p class="ql-block">②绘制本学期学过的任意三个单元的思维导图。每个单元一张,A4纸,横向使用。</p><p class="ql-block">③数学来源于生活,生活中处处有数学,请你在假期的生活中看到的数学元素的景色或者建筑物拍下来。</p> <p class="ql-block">英语作业</p><p class="ql-block">我的暑假英语作业“书”</p><p class="ql-block">一、书写要求如下:</p><p class="ql-block"> 把作业写在一个本子上,每天的作业需要写好日期。自己制作封面,形成自己的独一无二的英语书。</p><p class="ql-block">注意书写单词和句子时:</p><p class="ql-block">字母占格正确,书写认真、清晰、工整。把书写的单词出声读出来并能够默写。</p><p class="ql-block">句首字母大写,句末注意加标点,单词之间留下一个字母的空隙,不能勾划,书写认真,句子排列整齐。并要求必须把写得句子大声朗读并背熟。</p><p class="ql-block">二、写作要求:</p><p class="ql-block">写作前先画出自己要写的内容的图画,可以使用简笔画但是画图尽量美观;书写的内容一定符合题目要求;认真书写,字迹清晰,排列工整,单词之间留空,句首字母大写,末尾要加标点符号,至少8个句子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、具体作业(作业一律用16开英语本书写):</p><p class="ql-block">第一周</p> <p class="ql-block">周末写作:</p><p class="ql-block">描述我的暑假计划(可以是旅游计划也可以玩耍计划或者学习学习计划)注意:用will或者be going to结构。可以回答下列问题把作文串起来:Where are you going? What are you going to take? When are you going there? Who is going with you? How are you going there? What are you going to do?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二周</p> <p class="ql-block">周末写作:</p><p class="ql-block">1.介绍自己的家人过去和现在生活的不同。</p><p class="ql-block">例句:Twenty years ago,....But now,...写作时先画出要介绍过去和现在生活不同的图片,可以简笔画画奥!</p><p class="ql-block">2.做一份假期英语手抄报。内容为五下M3 “美味的假期”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三周</p> <p class="ql-block">周末写作:</p><p class="ql-block">1.介绍自己的家人过去和现在生活的不同。</p><p class="ql-block">例句:Twenty years ago,....But now,...写作时先画出要介绍过去和现在生活不同的图片,可以简笔画画奥!</p><p class="ql-block">2.做一份假期英语手抄报。内容为五下M3 “美味的假期”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四周</p> <p class="ql-block">周末写作:</p><p class="ql-block">今昔对比,可以介绍自己也可以介绍他人(提示结合五下第二模块内容)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第五周</p> <p class="ql-block">周末写作:</p><p class="ql-block">写一下去年暑假自己的旅行经历。(去了哪里?并且介绍这个城市的地理位置,和谁去的?去年几月份去的?怎么去的?带什么东西去的?去那里做了什么?)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第六周</p> <p class="ql-block">周末写作:</p><p class="ql-block">写一下你和你的家人每天做的事情。(参考:几点起床,几点吃早饭?几点上班/上学?几点看电视?几点吃午饭?几点回家?几点吃晚饭?几点上床睡觉?等等...)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第七周</p> <p class="ql-block">周末写作:</p><p class="ql-block">描述一下自己做风筝的过程,自己根据写的内容做一个风筝,然后出去放风筝吧。</p><p class="ql-block">第八周</p> <p class="ql-block">写作:</p><p class="ql-block">回顾一下自己的暑假生活,写一件自己度过的最难忘或者最有趣的事情吧,然后做成一份英文手抄报。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整理暑假作业,培养作息习惯,准备开学啦!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科学作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.设计一个立体小菜园,有条件的可以做出来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">音乐作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.学唱一首歌曲。</p><p class="ql-block">2.讲你所知道的音乐知识并画一副手抄报传递音乐知识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美术作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影作业内容及要求:</p><p class="ql-block">1.摄影是造型艺术的一种,让学生学会用美的眼光审视生活的趣味,能够使用手机相机工具来抓取美的画面,捕捉日常生活中的精彩瞬间。</p><p class="ql-block">2.拍摄内容不限:人物、景物、静物、植物、动物等。</p><p class="ql-block">3.每人8张作品(顺光、逆光、顶光、侧光各2张)。</p><p class="ql-block">体育作业</p> <p class="ql-block">路随远,行则将至。事虽难,做则必成。每天坚持学习,两个月后你将收获满满!</p>

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