<p class="ql-block"> 为了进一步提高教师对游戏的观察指导和反思评价能力，助推幼儿游戏质量的提升，7月6日官地镇第一幼儿园开展了“案例话成长 分享促提升”游戏案例分享活动。</p> <p class="ql-block"> 在案例分享比赛前，季虹宇老师先做了《小管道大秘密》的案例分享。然后参加比赛的两位教师图文并茂、辅以视频，从“背景与来源、过程与实录、分析与反思”三个纬度对幼儿的游戏行为进行复盘式的讲述与深入的解读。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 范红晶老师分享的是孩子们在沙水区开发“菜地”、保护“菜地”再到“饭店”开业的精彩游戏过程，在这一过程中，孩子们的问题解决能力以及思维的灵活性得到了充分的体现。</p> <p class="ql-block"> 每一个孩子都是天生的冒险家，每一次游戏都是一段新征程，吴琪老师分享了孩子们用木板和安吉箱子结合，在木板上跳来跳去，从而引发的《有趣的跳水台》。</p> <p class="ql-block"> 赵红梅园长对本次活动进行了总结：她肯定了老师们的用心与进步，并提出在观察的过程中要留给孩子们足够的时间、空间，真正做到放手游戏，发现儿童，希望老师们在今后的工作中多写、多思，学会观察、耐心倾听，更好地了解、支持幼儿的游戏行为。</p> <p class="ql-block"> 在精彩的案例讲述中，我们可以感受到，自主游戏不是放任、放纵，而是放手，它的背后更是为了让幼儿成为游戏的主角，形成积极的态度和良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block"> 本次游戏案例比赛活动既是一次理念的引领，也是幼儿园开展自主游戏的一次深度探索，是梳理、提升、去“形式化”、去“表演化”的学习过程，更是寻找“真游戏”的智慧碰撞。</p>