“幼小衔接,我们在行动”——粮园小班身心健康篇

刘相玲

<p class="ql-block">幼儿园入学准备教育指导要点》中指出:“入学准备教育是一个循序渐进的过程,幼儿园应从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质。”这些都会对小班宝宝升入中大班,乃至上小学打良好身心准备基础,一起来看看小班宝宝的精彩表现吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班的孩子进入幼儿园过集体生活,需要适应新的环境,还要与教师、同伴之间建立情感,一起高高兴兴地上幼儿园,见了老师会主动问好,还喜欢和老师一起看书。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼儿园入学准备教育指导要点》中指出“帮助幼儿获得积极的情绪体验;帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。”幼儿的情绪体验来自于一日生活,来自于师幼、同伴间的互动。</p>

小班

幼儿园

幼儿

入学

准备

情绪

教育

身心

同伴

要点