温柔而坚定的力量

小石头

温柔而坚定的力量 东莞市北辰高中石岩在教育这件事上，我们经常对孩子说“你不要……”句式，却很少说“你要……”“如何做才能……”。这可能是因为，我们自身接收到最多的，也是来自父母、教育专家们的“你不要……”《正面管教》之谓正面，在于教我们用正面的、和善而坚定的信念教养孩子，也在于作者正面讲述教育的细节和执行。运用正面管教的方法，通过不惩罚、不骄纵的方式有效的管教孩子，培养孩子的自律、责任感和解决问题的能力，使他们获得终身受益的社会技能和生活技能。《正面管教》之谓正面，在于教我们用正面的和善而坚定的信念教养孩子，也在于作者正面讲述教育的细节和执行。《正面管教》主张通过不惩罚、不骄纵的方式有效的管教孩子。《正面管教》一书是美国教育学博士，杰出的心理学家、教育家，美国“正面管教协会”的创始人简尼尔森的代表作。她是7个孩子的母亲，18个孩子的奶奶或外祖母。她是18本著作的作者或合著者，被翻译成超过16种语言，在美国销量超过400万册。第一次听到这本书，是在樊登读书APP上听到，其中有一句话让我记忆犹新，他说：如果你在管教孩子的过程当中，感觉到痛苦，那么你的方法一定是错的。有很多家庭当中会觉得孩子已经成为了特别大的一块心病，就觉得太让人生气了，太没招了。比如说孩子不守时，孩子喜欢吃零食，孩子写作业的时候注意力不集中，孩子跟父母对着干，打游戏上瘾等等。每一件事让父母都觉得没法解决，无比痛苦，这个时候你的方法就一定错了。感触最深的就是最近接触到的一些家长总是在吐槽、抱怨自己的孩子没办法管理，比如有一位家长说孩子已经患上了严重的抑郁症，但是不去看心理医生，不能来学校上学，只要见到陌生人就会抖。每天只能在家里打游戏，而且打游戏还要不停升级，从最初每个月2000元到3000元，再到5000、7000……他说这期间，父母也试图改变过，比如妈妈在学习心理学方面的知识，比如会用金钱引导孩子做家务，而做家务的过程中，父母则是以旁观者的态度对待，坐在一旁看着孩子做家务，并且所有家务都交给孩子一个人做，最后的结果是孩子做了一周后，彻底放弃了，没有起到正面的、积极的引导作用，反倒激化了亲子关系。孩子想从父母那里得到更多金钱，从而满足在虚幻世界的追求与刺激。从这个案例上，我们可以看出孩子心理问题在萌芽的时候没有及时有效疏导，做好心理建设，而在孩子出现问题后，又没有底线，只是一味纵容，把自己放在孩子的对立面，处理问题。结果导致孩子的心理问题越来越严重。作为父母，要学会倾听，要尊重孩子，同时要有底线意识。在整个本书中，你不用记得所有的东西，只要记住一句话就好了，叫作和善而坚定，也有人叫作温柔而坚定，或者是温柔，但是有边界。如果我们能够给孩子带来一个和善而坚定的教养环境，让孩子清楚地知道父母是爱他的，并且孩子跟着父母能够学会特别多关于在这个社会上生存的技能与他人互动的方法。你就达到了正面管教的目的。暑假将至，计划让小宝去学与运动有关的项目，第一次跟她说，假期想让她去学一些球类，她果断拒绝，并哭哭啼啼。过一段时间，我给她出了一道选择题，问她假期想学乒乓球、羽毛球、篮球、游泳还是舞蹈，又被拒绝，同样伤心落泪，我说没事的，心情不好，我们就暂时搁置这件事。上次，吃饭的时候又讲起这件事，坐在一旁的姥爷还添油加醋，更激怒了小宝，我带小宝到她的房间安抚她，告诉她姥爷说的话不喜欢听，可以左耳朵进、右耳朵出，她说，那妈妈给的选择题也可以左耳朵进、右耳朵出……我说没问题，但我会持续的。直到期末考完试，姐姐一直想要学的网球课，报好了名，趁机又问小宝，要不要再增加一个选项，去打网球，小宝说，算了，还是学乒乓球了。就这样，小宝最后愉快地接受了假期去学乒乓球的决定。通过这件事，让我更加坚信，无论是对学生的教育，还是对自己孩子的教育，都让我看到了温柔而坚定的力量。