【临沂一中幼儿园】 💴幼小衔接活动之——自主购餐💰💴

正儿

<p class="ql-block"> 健康饮食对孩子成长至关重要我们不仅要让孩子们吃得健康、营养、安全还要让他们吃得自由、开心、享受一日生活皆教育,就餐既是幼儿园一日生活的重要环节,又是幼儿学习和锻炼的重要机会。</p><p class="ql-block"> 为提高孩子们的🌟自我服务意识和自我管理能力, 幼儿园突破了传统意义上由教师分餐的方式,在有效衔接的关键期采取幼儿自主购餐、自我分餐具、自由取餐、自主保持卫生的全自主用餐形式,让孩子们在爱和自由中愉快用餐。🍝</p> 💰购餐前需要做哪些准备呢! <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孙屹泽小朋友们说:需要人民币</p><p class="ql-block">有红色、黄色、绿色、白色……各种各样的颜色。</p><p class="ql-block">这时伏兆贺说:“我见过100块钱”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">马晨说道:“我见过5块钱。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一谈论起这个话题,孩子们都很兴奋,你一言我一语的</p><p class="ql-block">刘通说:“红色是100块钱。”</p><p class="ql-block">“老师,我认识上面的100。”</p><p class="ql-block">韩闻斯:我认识20元,10元的纸币……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张子萱:“一个5和一个0是50。”</p><p class="ql-block">李佳睿:“钱里面没有15块钱。”</p><p class="ql-block">通过同伴学习的方式,我们一起认识了人民币。我们又以小组为单位进行了认识人民币的游戏。</p> 活动一:认识钱币 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们一起认一认这些纸币面值是多少?💵💷</p> <p class="ql-block">看看这分别都是多少钱呢?</p><p class="ql-block">那他们之间的关系又是什么呢?</p> <p class="ql-block">💰💷能说出它们的单位名称:元,角。今天我们一起认识了硬币和纸币,也知道了他们的用途💸</p> 活动二:换算钱币 <p class="ql-block">💰生活实践~~~于是我们开展了"纸币换算购物"活动,在买卖过程中让幼儿灵活运用钱币。💰</p> <p class="ql-block">为商品定价~~~~~快乐体验!</p> <p class="ql-block">这里真热闹~~</p> <p class="ql-block">看~我2元买的布娃娃,5元买了一本书还有1元望远镜……太开心啦~~</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💸看!小收银员们太开心了!💰💴💴收获满满!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在纸币10元区、5元区和1元区,2元区,3元区,并能正确说出名称!</p><p class="ql-block">💵懂得数与数对应,并在相应的区域买东西。孩子们能大方地表达自己要购买的东西,提高其口语表达能力。📚</p> <p class="ql-block">教师思考</p><p class="ql-block"> 应该在生活情景中促进幼儿数学认知能力的发展。在这个过程中幼儿认识了人民币的面值,也开始对钱的使用有了初步的认识和了解。通过多种方式鼓励幼儿主动观察,丰富了幼儿的以往经验。但在钱币的使用上还需要给幼儿创造机会,使得他们能够在游戏中进行一步去体验和深入的学习。</p> 购餐规则 <p class="ql-block">购餐需要遵守哪些规则?👂听孩子们怎样说:~~~</p><p class="ql-block">👸聂欣雨:要排好对去盛饭不能插队</p><p class="ql-block">👼孙屹泽:不能打闹不能推挤</p><p class="ql-block">👸李美辰:自己拿好纸币买饭吃</p><p class="ql-block">👼韩闻斯:没有付钱的东西不能吃</p><p class="ql-block">👸孙铭悦:我们在购买的时候不可以乱跑</p><p class="ql-block">👶朱致如:我一次拿不了我要先粥再买菜</p><p class="ql-block">👧王怡然:我们要有礼貌,要说谢谢!</p> 购餐流程 <p class="ql-block">🎀幼儿通过表征,画购餐的流程~~🎊</p> <p class="ql-block">  我们制定的购餐流程:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作购餐清单——拿纸币——选择食物——看看价格——买粥——再买菜主食—去收银台结算</p> 活动三:购餐开启 <p class="ql-block">🍜排队购餐好开心ヾ ^_^♪已经准备好了~~</p> <p class="ql-block">买到香喷喷的饭菜了,好好吃呀🥩🥞</p> <p class="ql-block">自主取餐~~我还想在吃~~~🍣🍲</p> <p class="ql-block">💰生活即教育,教育即生活。每一次经历都是成长🎈,每一次锻炼都是财富☆又是收获满满的一天💰💎</p> 餐后讨论 <p class="ql-block">你们发现自主取餐中存在哪些问题呢?</p><p class="ql-block">👸伏兆贺:买饭的时候找不清钱了。</p><p class="ql-block">👼王贤和:太拥挤了等?</p><p class="ql-block">👶孙屹泽:我买餐的时候发现把钱💰忘记在桌上了嘿嘿,没带钱就去买了??</p><p class="ql-block">👧赵思齐:我给老师1元钱💰不够了我又给老师一张5元的。</p><p class="ql-block">👶齐梓安说:我买餐的过程中原来2元的是2角,我又给老师2个1元的呵呵😂</p><p class="ql-block">👧聂欣雨:</p> <p class="ql-block">✨有一种成长来自“自主取餐”。对于中国人来说“吃”文化源远流长,想让孩子们吃得健康,🍖吃得营养,吃得满足,吃出成长,是家长和老师们共同的愿望。把自主权还给孩子,👼让孩子真正成为餐桌的主人,给予孩子更多的空间,提高了孩子们自我服务、自我管理的能力,形成良好的生活习惯,为孩子的成长插上翅膀,勇敢飞翔!👼</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> 临沂一中幼儿园</p><p class="ql-block"> 毕业三班</p><p class="ql-block"> 2023.7</p>

购餐

幼儿

孩子

元区

纸币

取餐

自主

认识

块钱

钱币