<p class="ql-block"> 为了全面落实“双减”政策，改良评价方式，改变传统的书面考试形式，保障教学质量，培育学生核心素养，落实立德树人目标，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展、健康成长，让学生在活动中感受收获知识的乐趣，阁西街小学在近日对一年级学生进行了无纸化期末综合素养测评。</p> <p class="ql-block"> 写字教学是小学语文教学的重要组成部分。一横一竖，规行矩步；一撇一捺，皆有章法；一笔一划，起伏顿挫。干净整洁的书写，大方美观的汉字，充分见证着孩子们的努力与坚持。</p> <p class="ql-block"> 朗读是阅读教学中最基础、最常用的训练方式。朗读不仅是阅读教学中的一种常用有效手段，还是一项重要的阅读能力。一年级作为语文学习的起步阶段，也是朗读能力发展的基础阶段。</p><p class="ql-block"> 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，加油吧！少年！</p> <p class="ql-block"> 阅读能力考察的是借助画一画、圈一圈等多种方法找到明显信息;结合插图、上下文和生活实际理解词语意思;在阅读中借助图画、提取主要信息、联系生活经验等方法了解短文内容;对读物中感兴趣的人物或事件有自己的简单的感受和想法,进行交流。</p> <p class="ql-block"> 经典古诗是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。小学正是记忆力旺盛的阶段。引导他们积累背诵,加深他们对于语言的感悟, 培养学生语感和应用语言的能力。提高小学语文课堂教学效率,为他们在语文学习中插上翅膀。</p> <p class="ql-block"> 语言表达的要求是能写自己想说的话和想象中的事物;根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号乐于运用阅读和生活中学到的词语进行表达。</p> <p class="ql-block"> 减负不减质量，“双减”不减成长。此次综合素养测评不仅降低了学生考试压力，全面地对孩子的学习水平、能力及素养进行了客观地评价， 也让家长们见证了孩子们这一个学期以来的成长。孩子们的成功与喜悦，家长们的支持与点赞，是我们阁西街小学努力前行的动力！</p><p class="ql-block"> 相信，每一次教学评价都是学生成长的助力！相信，每一名阁小学子都能遇见最好的自己！</p> <p class="ql-block">编辑：施玉洁</p><p class="ql-block">审核：成彩红</p><p class="ql-block">核准：任素慧</p>