<p class="ql-block"> “盛夏美如斯，培训正当时”。7月5日，东阳市小学校长，幼儿园园长齐聚尖峰山下，相约于浙江师范大学，参加为期四天的集中培训。</p> <p class="ql-block"> <b> 第一幕 开班仪式</b></p> <p class="ql-block"> 出席开班仪式的嘉宾有教育局副局长吕楚麟，教育局党委委员、副局长蒋波，浙师大继续教育与合作办学管理处副处长罗福建，东阳教师进修学校校长应江妙，浙师大地理与环境科学学院院长林红军，浙师大地理与环境科学学院副教授狄伟锋。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式由局党委委员、副局长蒋波主持。首先是浙师大继续教育与合作办学管理处副处长罗福建致欢迎词，欢迎各位从东阳来的校长园长们来到学习氛围浓厚的浙师大，希望大家能通过培训学有所获！</p><p class="ql-block"> 然后，教育局副局长吕楚麟对这次培训作了动员讲话，要求研修班的学员们一要统一思想，提高认识。要主动适应新形势、新任务、新问题，不断更新理念，守正创新，更好地服务发展，服务决策，服务落实，为教育谋好局，为师生办好事，为东阳教育发展提供更加坚定的保障；二要明确目标，争取通过专题研修，打造一支过硬的全市教育系统的校长、园长铁军，达到“政治上更强，作风上更实，业务上更精”的目标；三要认真学习，确保达到研修效果。希望大家在学习过程中一定要联系自己的工作实际，讲究学习的针对性，虚心向研修班老师学，向同班同学学，不断吸取新知识，使这次学习成为提升自我的加油站。最后，吕楚麟副局长还对大家提出殷切希望：愿每位学员都能够通过此次培训学有所思，学有所悟，学有所用。</p> <p class="ql-block"><b> 学员代表发言</b></p><p class="ql-block"> 外国语小学江北校区金俊华校长代表小学校长郑重表态：“一、我们会珍惜这次学习机会，制定行之有效的学习计划，带着政治上更强、作风上更实、业务上更精的目标去学习。实现个人专业素养和学校管理水平的再提高再发展。二、培训期间，我们会及时转变自己的角色，摆正位置，自觉集中精力，严格遵守培训纪律，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成各项学习任务。三、我们会充分利用这次的学习交流机会，结合自己所在学校的办学现状和特点，交流在实践中形成的好做法，探讨实践中遇到的困惑和问题，向同行请教，向专家学习。”</p> <p class="ql-block"> 南马中心幼儿园的蔡曼倩园长代表众幼儿园园长发言：“感谢教育局这个娘家，竭尽全力为我们搭建学习的平台；感谢浙江师范大学，助力全体学员的再次生长拔节。在培训中我们一要端正学习的态度，提升学习力。二要拓宽思维的深度，提高思考力。抓住机会，学得多一点再多一点，想得深一点，再深一点。争取让每一个瞬间都有价值，让每一次呼吸都有收获。”</p> <p class="ql-block"> 最后，教育局党委委员、副局长蒋波再次语重心长地叮嘱全体学员：局党委对本次培训高度重视，希望各位校长一定要珍惜学习机会，严格食宿纪律，严格请销假纪律，严格课堂纪律，树立好东阳教育的良好形象。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式后，出席开班仪式的嘉宾们与全体学员在颇具异域风情的邵逸夫非洲研究院门口合影。</p> <p class="ql-block"> <b>第二幕 “小问题”彰显“大智慧”</b></p> <p class="ql-block"> 浙江师范大学教授、博士生导师李润洲教授带来讲座《研究问题的选择——做一名“有问题”的教师》。李教授的讲座从“什么是问题”、“研究问题的选择标准”、“研究问题的选择来源”、“研究问题的选择策略”和“研究问题的选择过程”五方面展开。李教授认为，问题指示、引导着答案，问题是理想与现实的差距，问题即已知与未知的张力。李教授还谈到研究问题的选择标准有实践性、创新性和可行性，并且配上生动形象的例子说明，为学员们进行学校管理研究提供了新思路。李教授的讲座风趣幽默，贴合生活，学员们听得仔细，学得认真。</p> <p class="ql-block"><b> 学后感悟</b></p><p class="ql-block"> 第一组学员代表俞国栋校长在上午的讲座后，阐述了他们的收获：感谢李教授为我们这次学习开了第一讲，李教授用丰富的理论知识、人生经历，结合幽默的讲课方式消除了我们一大早赶路的舟车劳顿。听完教授的讲座，学员们需要去重新梳理曾经遇到的各类问题；展望未来，我们需要去发现问题，去仔细思考那些大的问题、方向性的问题、根本性的问题，决策性的问题。</p> <p class="ql-block"><b> 第三幕 人工智能赋能教育</b></p><p class="ql-block"> 讲座专家是浙师大教育技术学科带头人、博士生导师，智慧教育研究院副院长张立新教授。</p><p class="ql-block"> 张教授紧紧围绕主题，从体验“智能语言技术”导入，带领学员们重新认识人工智能，通过人工智能的价值与现代教育的价值的比较，得出“人工智能技术的价值与教育的价值不匹配”的结论，从而引起学员们对精准教学（人工智能+教学）的实践反思，倡导全体学员去思考：如何实现人工智能技术与教学的整合与融合？</p> <p class="ql-block"> 听完张教授的讲座，学员们重新审视了之前的“精准教育”，第二组学员代表卢永俊校长表示：感谢张教授作为技术大咖对教育的这份情怀，感激张教授幽默风趣的实力引领。张教授对大家的提示需要引起大家的关注：不要用先进技术做“傻事”；<span style="font-size:18px;">要聚焦学生的核心素养；</span>要支持和引领教育改革与发展的方向。</p> <p class="ql-block"> 只有播种，才会有收获；只有启程，才会到达理想的目的地。为期四天的专题培训有了一个良好的开端，相信在后面的学习过程中校长（园长）们一定能开拓教育视野，践新理念，知行合一，为东阳教育更出彩作出更大的贡献！</p> <p class="ql-block">图文：第七小组全体成员</p><p class="ql-block">编辑：金 葭</p><p class="ql-block">审核：李跃刚</p>