<p class="ql-block"> 为贯彻落实滕教体发[2023]14号《滕州市教育和体育局关于印发<滕州市学前教育区域教研共同体实施方案（2023-2025 年）>的通知》精神,进一步推动区域教研工作落实、落地， 南沙河镇幼教中心遵循“合作、交流、共享、发展”的原则，于2023年7月4日举行滕州市学前教育协作区教研共同体五区研讨交流活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动特邀请南沙河镇党委政府满苏宁镇长、南沙河镇学区李广山主任、<span style="font-size: 18px;">滕州市教体局学前教育办公室丁莹主任、王昭勇主任、滕州市实验幼儿园杨卿文园长、王黎明园长、荆河街道幼教中心刁艳婷主任、xxxx郭海瑞主任，以及滕州市学前教育教研共同体五区各成员单位幼教中心主任、教研员、骨干教师共计80余人参加。</span></p> 户外自主游戏观摩 <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园要坚持以游戏为基本活动，倡导儿童的自主游戏、自主学习和自主生活，让教育在游戏和生活中自然发生。我们创设安全开放、富有挑战性的游戏环境，投放种类丰富、结构互补的游戏材料，赋权于儿童，让孩子能积极主动的投入游戏，获得深度学习与发展。</p><p class="ql-block"> 自教研共同体成立以来，我们倾听幼儿需求，以满足孩子愿望为前提，以安全适宜为依托，对户外自主游戏的区域创设进行了全面提升，改造了惬意画廊和“坡”为有趣区域，增设了露天厨房、萌宠小窝，孩子们的户外自主游戏更加丰富，每天都玩的不亦乐乎……</p><p class="ql-block"> 今天的活动就从户外自主游戏开始，老师们在冯庄幼儿园园长宋娟娟的引导下，观摩所有的户外游戏区域，下面，让我们也一起来看一看吧👇🏻👇🏻👇🏻</p> 露天厨房 趣味沙水 “坡”为有趣 水上乐园 惬意画廊 农耕田园 自由基地 萌宠小窝 泥趣工坊 水池派对 攀攀爬爬 综合建构 传统游戏 走廊主题墙观摩 <p class="ql-block"> 环境作为一种“隐性课程”，能开发幼儿智力，促进幼儿个性发展。主题墙面的设计是幼儿学习成长过程的体现，也是紧扣幼儿游戏生活，展示教学活动成果的一种方式。各班级老师根据<span style="font-size: 18px;">幼儿的经验、能力和水平与幼儿共同探讨设计主题墙，锻炼孩子们的自主性和创造性，真正做到</span>让孩子在主题墙中自由成长。</p> 特色活动展示 <p class="ql-block"> 观摩活动后，老师们一起移步至三楼多功能活动室，准备观看幼小衔接特色活动展示。</p> 情景剧《愚公移山》 <p class="ql-block"> 早期阅读教育作为幼儿园语言领域中最重要的一部分，随着学前教育理论和实践研究的不断深入，开始越来越引起我们的关注。从上学期开始，我们就开启了“阅读悦讲”活动，本学期在延续上学期阅读的基础上，又先后开展了幼儿讲故事比赛、教师读书分享交流活动以及书香之家评选，取得了非常好的效果。</p> 纸杯游戏《速叠杯》 <p class="ql-block"> 本学期，我们在区域中投放了大量的低结构材料供幼儿使用。孩子们生成了非常多有趣的活动内容。</p> 圆桌对话《倾听幼儿相伴成长》 <p class="ql-block"> 今年学前教育宣传月的主题是：倾听儿童、相伴成长；作为家长、老师和幼儿，我们每个人都有自己的心声，都有自己想要说的话语。但是，最终我们应该听谁的？应该怎么做？让我们一起走进圆桌对话《倾听儿童 相伴成长》。</p> 园本课程分享 <p class="ql-block">朱秀群园长分享大班园本课程《遇见夏天》</p> <p class="ql-block">宋娟娟园长分享中班园本课程《遇见夏天》</p> <p class="ql-block">吕静老师分享小班园本课程《遇见夏天》</p> 交流研讨 <p class="ql-block">南沙河镇党委政府满苏宁镇长做总结致辞</p> <p class="ql-block">家长代表：大二班王嘉依爸爸发言</p> <p class="ql-block">幼小衔接试点学校：南沙河镇中心小学庄浩校长发言</p> <p class="ql-block">教研共同体成员单位代表发言</p> <p class="ql-block">教研共同体协作五区指导专家、滕州市实验幼儿园王黎明园长做最后的总结</p> 学前教育工作视导 <p class="ql-block"> 活动结束后，滕州市学前教育工作视导组的领导对本次活动进行点评，并对我们下一步的工作发展进行指导。</p> <p class="ql-block"> 观摩分享找差距，凝心聚力促提升。我们将以今天的观摩活动为契机，及时整改观摩中发现的不足，继续严格遵照《3—6岁儿童学习与发展指南》，珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排幼儿的一日活动，不断创新教育教学及管理和办学理念，扎实做好教育教学工作，做到一日活动皆课程、一日活动皆游戏、一日活动皆教育，用心感知幼儿，用爱承载教育，以不懈的努力推动我镇学前教育的发展。</p> <p class="ql-block">编辑：褚衍欣</p><p class="ql-block">审核：马萍</p>