<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这是我的班级</span></p> 幼儿园开心快乐的一天开始啦！ <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">看我搭建的楼房漂亮吧？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">捉迷藏游戏开始啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我的幼儿园景色真美！</span></p> 一起走进入学成熟水平能力课堂 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">儿童入学成熟水平包括视知觉能力，听知觉能力，运动协调能力，知觉转换能力，数学准备能力，社会适应能力，语言沟通能力，学习品质能力，说了这么多，你是不是很想更具体的了解一下呢？别走开，往下滑哟！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《神奇的图形》提升了细致的观察能力，我能根据口令进行涂色，提高了听转视动的能力，进行仿画看图拼版，提升视转动作的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我听口令涂的不错吧？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在《应该是哪个》活动中我能发现图形中的空间规律，提升空间知觉能力，同时提升了判断推理能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《纸杯变变变》能够理解步骤示意图，锻炼读图能力和理解能力，能够根据图示独立制作手工，提升视转动的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我做的小章鱼不错吧？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《公共标志我认识》发展视觉再认能力，能够认真观察不同的标志，并按照形状和颜色进行分类，认识生活中常见的标志。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我来给不同标志分类</span></p> 科学实验课堂 <p class="ql-block">我是小小科学家，科学实验我也可以做的像模像样，老师说科学家都是从小培养出来的，科学实验的好处有很多哟！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、可以培养动手能力</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、可以培养动脑能力</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、可以培养思维能力</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、可以提高幼儿的综合能力</span></p><p class="ql-block">通过科学现象的产生使幼儿对科学现象有着科学向往的钻研能力。</p> <p class="ql-block">《彩色珍珠雨》科学原理:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">本次实验中食用油的主要成分是混合甘油醇（有机物），水是无机物，它们的分子结构大不相同，无法相容，密度也不相容，水的密度比油大，所以加了色素的水被滴入油中后形成球状小水珠，并延伸到瓶子低部。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我做的彩色珍珠雨一定会很漂亮！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们做个不一样颜色的珍珠雨</span></p> <p class="ql-block">《自制温度计》科学原理:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">把温度计放在热水杯里时，瓶子里的空气就会受热膨胀，将水压进吸管儿，水柱就会上升。把温度计从热水中取出，瓶子里的空气遇到冷会收缩，吸管儿中的水柱就会下降。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我的温度计成功啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">快看看我的温度计上升的多高！</span></p> <p class="ql-block">《彩色陀螺》科学原理:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">用手转动陀螺后，短时间内陀螺各部位的作用力，处于动态平衡状态，所以陀螺能够保持平衡的旋转一段时间。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我的陀螺转的时间最长！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">咱们再比一比</span></p> <p class="ql-block">科学实验《吹不走的乒乓球》科学原理:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">当乒乓球紧贴漏斗孔并向漏斗吹气时，气流从乒乓球与漏斗壁的间隙中流过，间隙中气流速度很快。其压强就很小，而空气中的大气压要比它大的多，所以往漏斗儿吹气时，乒乓球儿就不会掉下来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我的乒乓球怎么吹也吹不走</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大家猜猜乒乓球吹不走是什么道理吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以上和大家分享了我们班级部分的课程精彩的瞬间，相信会给大家带来很多的快乐，我爱我的老师妈妈，我的老师妈妈更爱我，期待下次小花絮，想了解更多，欢迎加微信咨询</span></p>