<p class="ql-block"> 为落实教育数字化战略行动，深入推进区域智慧教育发展，7月5日，雨花区金牌讲师团在第七学区佳兆小学开展以"四自"智慧教育研究联盟“拆墙破壁式”教研共同体主题培训，三仙岭小学全体教师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block"> 首先，学区教研王婧主任对雨花区智慧教育金牌讲师团参加培训的金牌讲师进行逐一介绍，并就此次培训的目标、任务与要求进行了具体布置。</p> <p class="ql-block"> 随后，金牌讲师解俊老师做了“依托国家智慧教育平台，实现高质量五育并举”主题分享，主要介绍了平台9大应用场景对应的工具与资源；如何运用平台高质量的课程资源开展课后服务；如何运用平台开展答疑辅导、家校交流等，对平台深度的挖掘和巧妙的应用，给予老师们多方面的启发。</p> <p class="ql-block"> 金牌讲师朱嘉老师以“探索教育新范式，智慧赋予新动能”为主题展开，特别以教学类应用场景小学语文一年级下册《动物儿歌》为例，从课前自学课例，地方课程来助力；课中双师指导，课程资源显奇效；跨学科教学，多育并举促发展这三个方面进行了深入浅出地进行了阐述。让老师们对“四自”智慧教育课堂在课前、课中、课后各阶段如何有效的使用平台又有了进一步的认知。</p> <p class="ql-block"> 最后，金牌讲师熊利君老师以教研数字化管理平台——让教研有效率，让决策有依据，结合自己的教学实践对希沃信鸽的云直播和云评课等具体功能进行现场讲解、演示，充分发挥出平台在助学、助管、助教、助研等方面的作用，让老师们平时在教研中产生的困惑都得到了很多的启发。</p> <p class="ql-block"> 教育的最高宗旨是一切为了学生，通过这次国家中小学智慧教育平台的培训，我们收获了线上教育教学平台的应用知识，提高了教师专业素养，更新了教学观念，优化了教学设计，丰富了教学内容。更有利于加强学生使用平台资源的科学指导，培养学生资源检索、鉴别、选择和使用能力，提高自主学习能力，养成自主学习习惯，促进学生构建科学完善的知识和能力体系，实现全面而有个性的发展。</p> <p class="ql-block">文字：廖燕</p><p class="ql-block">编辑：田勉</p><p class="ql-block">审核：王旭 颜鲜明</p>