<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们:大家好!</p><p class="ql-block"> 蝉鸣悄起,夏日已至。在这一学期里,感谢各位家长对我们三完小的大力支持,让我们能结合家庭和校园的力量,共同培育出最出色的学生。期待在下个学期里我们校园和家庭能够更加团结,共同担当起学生的培养工作。</p><p class="ql-block">暑假即将开始,希望家长牢固树立“安全第一”的观念,切实履行监护人的职责,做好孩子假期安全教育和孩子的监管工作,也希望以下温馨提示,可以帮助您和孩子度过一个安全、愉快的假期。</p> <p class="ql-block">目标:做时间的规划者</p><p class="ql-block">合理安排假期,制定一日作息时间表,保证每日充足睡眠,做到科学规律生活。</p><p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">1.制定每日作息计划。设计一张暑假生活作息时间表,按时间表科学安排一日生活。计划中包含体育锻炼、家务劳动、写作业、读书等内容。</p><p class="ql-block">2.坚持每日记录,提醒自己规律作息。</p><p class="ql-block">3.远离手机、游戏厅、网吧等,主动参与有意义的活动。</p> <p class="ql-block">目标:争做自护的安全者</p><p class="ql-block">户外安全我能行。外出活动必须征求家长同意。不到危险地方玩耍。不与陌生人接触。预防溺水,做到“七不二会”。</p><p class="ql-block">七不:</p><p class="ql-block">1. 不私自下水游泳;</p><p class="ql-block">2.不擅自与同学结伴游泳;</p><p class="ql-block">3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳;</p><p class="ql-block">4.不到无安全设施,无救护人员的水域游泳;</p><p class="ql-block">5.不到不熟悉的水域游泳;</p><p class="ql-block">6.不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等;</p><p class="ql-block">7.不盲目下水施救。</p><p class="ql-block">“两会”(发现险情——</p><p class="ql-block"> 1. 会相互提醒、劝阻并报告; </p><p class="ql-block">2. 会基本的自护、自救方法),防止溺水事故的发生。</p><p class="ql-block">交通安全我能行。遵守交通法规,不在公路上追逐打闹;乘车做到“四不乘”。</p><p class="ql-block">居家安全我能行。防电、防火、防雷电、防水灾,防盗。</p> <p class="ql-block">小学劳动课程各学段任务和目标层层递进,旨在引导学生树立正确的劳动价值观,崇尚劳动、尊重劳动,养成良好的劳动习惯。为促进学生提高劳动素养,结合学生年龄特征和实际情况,引导学生积极参加劳动实践活动,根据劳动课程标准对各学段的“劳动素养要求”,结合任务群课程内容,为同学们精心设计了一份别具特色的暑假劳动作业(任务清单)。</p> <p class="ql-block">作业要求: </p><p class="ql-block">用照片、视频等形式记录劳动过程,把自己参与劳动的精彩过程或成果拍下来,发在班级群,学校择优进行公众号推广。</p> <p class="ql-block">一年级阅读主题:和大人一起读,学会爱</p><p class="ql-block">翻开一本书,就像推开一扇门,走进一个神奇的世界。我们要在这里学会爱,爱自己,爱父母,爱学校,爱祖国,爱一切美好的事物!快翻开书吧,慢慢地,你会成为一个温暖而有趣的人。</p> <p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">1.制定一份暑假读书计划。请每位同学结合自己实际,制定一份适合自己的读书计划。在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读学校推荐书单中的书籍,做到有计划地去阅读,保证假期至少阅读3—4本课外读物。</p><p class="ql-block">2.其中一本书要完成项目式阅读作业</p><p class="ql-block">项目式作业(一):我来续编小故事;</p><p class="ql-block">项目式作业(二)亲子共读谈感受,图配文。(3篇)</p> <p class="ql-block">二年级阅读主题:我有自己的想法</p><p class="ql-block">好的书籍,就像一粒种子,播撒在我们的心中,我们从一个个故事里去接触外面的世界,一天天过去了,我有了许许多多的想法,大海到底有多深?飞机为什么像鸟儿一样飞翔?……</p> <p class="ql-block">1.制定一份暑假读书计划。请每位同学结合自己实际,制定一份适合自己的读书计划。在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读学校推荐书单中的书籍,做到有计划地去阅读,保证假期至少阅读3—4本课外读物。</p><p class="ql-block">2.其中一本书要完成项目式阅读作业(</p><p class="ql-block">项目式作业(一):摘抄</p><p class="ql-block">项目式作业(二):亲子共读谈感受,图配文。(5篇)</p> <p class="ql-block">三年级阅读主题:幻想与现实</p><p class="ql-block">那些精彩的故事让我们幻想自己像孙悟空一样腾云驾雾,幻想自己有了不起的魔法……我们要在现实的世界里,寻找一盏明灯,照亮前行的路。这盏灯就藏在书里,你找到了吗?</p> <p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">1.制定一份暑假读书计划。请每位同学结合自己实际,制定一份适合自己的读书计划。在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读学校推荐书单中的书籍,做到有计划地去阅读,保证假期至少阅读2—3本课外读物。</p><p class="ql-block">2.其中一本书要完成项目式阅读作业</p><p class="ql-block">项目式作业(一):好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和“我的评价”等);</p><p class="ql-block">项目式作业(二):阅读笔记 图配文(8篇)</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四年级阅读主题:十岁那年</span></p><p class="ql-block">我十岁了,个子长高了,多想插上翅膀,飞翔,去寻找梦想,去看看大千世界的精彩。</p> <p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">1.制定一份暑假读书计划。请每位同学结合自己实际,制定一份适合自己的读书计划。在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读学校推荐书单中的书籍,做到有计划地去阅读,保证假期至少阅读2—3本课外读物。</p><p class="ql-block">2.其中一本书要完成项目式阅读作业</p><p class="ql-block">项目式作业(一):一份手抄报;(A4纸)</p><p class="ql-block">项目式作业(二):好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和“我的评价”等);</p><p class="ql-block">项目式作业(三):项目式作业(二):阅读笔记 图配文(10篇)</p><p class="ql-block">五年级阅读主题:丰富的个体</p><p class="ql-block">每一个人,每一本书都是一个独特且丰富的个体。生命,就是不断地遇见,遇见不同的人,遇见不同的书,遇见不同的风景。于是,我们的人生逐渐丰厚起来。</p> <p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">1.制定一份暑假读书计划。请每位同学结合自己实际,制定一份适合自己的读书计划。在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读学校推荐书单中的书籍,做到有计划地去阅读,保证假期至少阅读2—3本课外读物。</p><p class="ql-block">2.其中《中国民间故事》要完成项目式阅读作业</p><p class="ql-block">项目式作业(一):走进民间故事,设计设计一张图书小报或手抄报;(A4纸)项目式作业(二):阅读笔记 图配文(12篇)</p><p class="ql-block">六年级阅读主题:去远方</p><p class="ql-block">“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼,但愿永远这样好……”小学生活即将结束,我想去更好、更远地方实现梦想……我想飞得更高,走得更远。</p> <p class="ql-block">温馨小贴士:</p><p class="ql-block">亲爱的同学们,阅读能力强的同学,可以跨年级阅读。</p> <p class="ql-block">家乡研学游记</p><p class="ql-block">(1)家乡的一山一水、一草一木陪伴我们的成长,同时我们也见证着家乡的变化。参观家乡本地的人文自然景观、搜集留存最美家乡、最美景观照片或视频、我与家乡美景合个影(照片或视频) </p><p class="ql-block">(2)和家人一起为家乡代言:宣传家乡特色农产品、特色美食等。</p><p class="ql-block">2</p><p class="ql-block">作业形式</p><p class="ql-block">①为家乡特色拍视频发微信朋友圈、抖音视频并转发到班级群。 </p><p class="ql-block">②为家乡特色写一篇作文。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">内容及要求</p><p class="ql-block">习近平总书记曾说过:“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则国强,国运兴则体育兴。”坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力,还能缓解压力,调剂心情,促进身心健康发展。 </p><p class="ql-block">倡议学生假期注意身体锻炼,合理规划锻炼时间,可根据自身兴趣爱好和身体素质自主选择跑步、跳绳、立定跳远、篮球、足球等运动,规律作息,科学饮食,提高身体素质,争当运动小健将。</p> <p class="ql-block">作业方式</p><p class="ql-block">①为自己制作一份健身打卡记录表(A4纸大小)</p><p class="ql-block">②用视频的形式记录运动情况。(横屏拍摄,并转发原视频到班级群,学校择优进行公众号推广。)</p> <p class="ql-block">亲爱的同学们,暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒,绘出缤纷的童年!用镜头记录美好,用努力记录成长,让我们在暑假实践活动中,把良好的品德不断外化为自觉的行动,不断提高自身的素质,迈向社会大课堂,一路前行,一路成长,一起感受暑假期间的精彩与成长的快乐吧! </p><p class="ql-block">祝同学们暑假快乐!</p><p class="ql-block">临武县第三完全小学 </p><p class="ql-block">2023年7月5日 </p> <p class="ql-block">我们毕业啦!我们将在新的起点里拼博迈进!祝敬爱的老师们万事顺意!愿学弟学妹们好好学习天天向上!</p>