村小记事——课外篇

太阳&宝贝&牧羊人

今年的春节过得早，所以春学期开学也早。2月6日，开学的第一天，从厨房隔板上掉下三块砖，把电压力锅砸个正着，幸好只是砸烂了外壳不影响煮饭。对于我这个把村小当家的老师来说，有饭吃，有份好心情面对工作就很满足了。😘

学校总共17个学生，有16个留守儿童，每个年后的春学期他们都要经历与父母的离别之苦。这时候学校的两只萌宠是最好的爱心使者，它们用温柔可爱的陪伴缓解孩子的不良情绪，七年来这两只小可爱带给学生许多美好时光。医学研究证明：有萌宠相伴能治愈孩子的许多不快乐，其作用远胜于人的安慰。

2月10日，刚修好用了三天的鸿合电脑又坏了，主要原因是内存太小，报修没有用，再俢也就这样。为了不给领导添麻烦，需要用电脑做的工作由孙老师带回家去做。对于学校电脑故障我已经没了脾气，修了坏坏了修，基本没有能正常用的时候，索性由它去。电脑坏了，人脑才会动起来，凡事看长处，就没有过不去的难处。

乘法口诀记不住的，心算口算不灵光的，课间这样玩。加减乘除尽在其中，对错都在笑声里，一个个兴高采烈，不亦乐乎。在塘尾小学，有学习不好的，但没有心情不好的。老师最大的美德在于快乐育人，并给学生以快乐学习的动力！

下雨天不能户外活动学生这样玩，叠叠乐，跳棋，军棋，飞行棋，还有猜猜他是谁。有时候老师看得着急了，顾不上观棋不语真君子的古训，忍不住支两招。😊😊😊

3月3日吉安市妇联携手市社会心理服务协会，来学校开展“拥抱梦想， 学会自救，共创美好未来，”关爱儿童及特殊家庭心理教育宣讲活动。

活动由国家心理咨询师罗运泽老师担任主讲。罗老师引导学生找寻自身潜力。相信自我，相信自身潜力的巨大性。让孩子们体会到目标的重要性，明白目标能激发人的爆发力，而人生则需要目标。活动中罗老师对孩子们的表现给予了高度的肯定。我也为孩子们的表现感动，当罗老师拥抱吴启超的那一刻，我泪目了……

宣讲结束后，协会志愿者对十位留守学生进行心理辅导，就学习、生活与情绪管理方面进行沟通。沟通中有两个非常懂事，向来开朗的女孩子因着家庭烂事哭了。我们不得不承认，在现实生活中孩子绝大多数的伤害都来自于家庭，虽然我们不能去教育家长，但我们可以让学校成为最安全的避难所，让自己成为最好的医治者。

难得拥有这么优质的心理健康教育资源，难得有缘结识这么优秀的巾帼志愿者们，所以要抓住机会好好学习，多多请教，或许某一天我也能成为她们中的一员。

去年9月的开学季，疫情加上旱情，网课上到学校旁边的小溪断了流。闲暇之余，利用建安保室剩下的水泥，在溪里修了水坝坡路上修了台阶。台阶粗笨到不忍直视，水坝也是。

当初修水坝和台阶只是为了利用溪水洗东西。谁曾想春雨淹没了水坝，春草遮蔽了台阶，使得我这粗糙笨拙的手艺生机盎然，无意间修出了孩子们的快乐通道。

年前在小溪边撒了一些春萝卜籽，到了春暖花开萝卜甜的时节，学生们特喜欢在这台阶上撒欢。课间拔几个颜值高的萝卜就着溪水洗干净，剥了皮就开吃。溪水清澈见底，田螺稍不留神就成了他们的战利品。若是发现了小鱼虾，那惊呼声足能吓到鱼虾窒息。

泰和酸萝卜是我们的地方特色小吃，往年每到萝卜又甜又嫩的时候，都会和学生一起做酸萝卜。这种酸甜脆嫩，微辣多汁的自制酸萝卜特别解馋。

在教育中我们常说：授人以鱼，不如授人以渔。3月10日下午的劳动课，放手让三年级的学生自己做酸萝卜。拔萝卜洗萝卜没问题，切萝卜有风险，讲解示范之后让学生动手。有胆小不敢拿刀的，有胆大直接上手的。学生经过观察分享相互鼓励，克服了不敢拿刀的恐惧心理。这些未来的国之栋梁，小时有拿刀的勇气，长大才有保家卫国的实力。

3月14日课间，给三年级的学生预尝一下酸萝卜，他们自己吃着，不忘关心一二年级的同学什么时候吃。我很欣慰：这就是用爱心培育的孩子，他们会自然而然地关爱他人。

自己的劳动成果，吃起来格外甜，也格外珍惜，不但汤不剩，连辣椒都不剩。😀😀😀

每学期我都会带着学生一起种花，一起种菜，一起养鸡。尽力让这庭院式的乡村小学到处生机勃勃，餐桌上有绿色蔬菜和土鸡蛋。在活动中对学生进行生命课程教育。敬畏生命，热爱生命，珍惜生命是人生的起跑线，是人生的第一课。这第一课仅在课堂上在书本中永远都无法诠释，要达到生命课程的果效，一定要在环境中，在生活中，并且在劳动中。

所以我带着学生静待种子的萌芽，惊艳鲜花的绽放，品尝果蔬的甘美，当然也要伤怀生命的终止。我们在体验劳动辛苦的同时，感恩大自然的四季轮回和生生不息，使我们能够用生命诠释生命从而上好生命课程的第一课。

给村委的空花坛里种上太阳花，以此教导学生村委对学校一直都非常关爱，我们的感恩不能仅仅停留在心里，说在嘴巴上，真正的感恩需要有实际行动来回报。

为了科学课的实践活动，孙老师网购了蚕子，让学生学习养蚕。为了喂养心爱的蚕宝宝，溪边的这棵老桑树被他们薅得破了相。听十遍不如做一遍，通过实践活动学生了解了蚕的生长变化，増强了责任心和观察能力，激发了对生命奥秘好的奇心，就这样我们在春蚕破茧而出中告别了3月。

4月7日天气晴好，下午带学生到学校后山的果园去溜溜，并美其名曰：春游。放飞了童心，乐坏了小狗，采得大把野葱和小竹笋，于是学校的午餐吃上山珍了。这样的童年生活啊！才是童年本该有的样子。

萌宠总是最受孩子们喜欢的玩伴，自己累到走不动还抱着狗狗不撒手，她们说狗狗也很累了要抱着走才行，旁边的小男生在等待女孩子累了帮忙抱狗。

坡路长而陡，一年级的妹妹走不动了，三年级的姐姐也累，但还是坚持背着妹妹上坡去。

女孩子想去挖野葱，男孩子想办法帮忙“拿”杯子。

游玩回来的路上，自己已经很累了，仍然愿意帮同学们把衣服挑回学校。这就是村小的孩子们，总会在不经意间温暖我心。

4月13日开始带学生挖除草地上的杂草——香附子，这是一种能爆炸式繁殖的恶性杂草，它可以挖了长，长了挖，很难彻底除尽。此行的目地主要在于培养学生吃苦耐劳的精神，持之以恒认真仔细的做事品质。

4月15日傍晚，在院墙外摘了一大把菜叶喂鸡，不慎被壁虎咬伤。到第二天中午情况有点不妙，决定上医院看看去……​出东边校门的时候说过了再见，骑行到农田路上的时候，耳边响起老—师—再—见的道别声，回头望望，一帮小娃娃站在西边小门外。我回应他们，叮嘱他们把门关好，他们叮嘱我早点回来。好感动呀！多么暖心的孩子们。

良好学习习惯的养成需要常常念，天天说，几天不说又趴在桌子上写字。这下好了，看你们怎样趴下去写。😀😀😀

某日午餐时间到，电饭锅掉链子，煮了锅夹生饭，趁这个空档时间，老师带着学生到小溪里去摸田螺，逮龙虾，抓螃蟹。学生一直心心念念地惦记着这事，与其拦阻不如疏导，既了却他们的一桩心事，又为写作文积累了活生生的素材，真可谓一举多得。

然后，此事有了后续，捞回来不算什么，能吃到嘴里才叫有本事。事实证明这真是一群有本事的娃！自食其力的教养，其实并没有那么难。

4月26日三年级的期中试卷拿回来，发现有改错的，有算错分的。汇报情况时顺便问了一下，语文第一。在塘尾小学工作九年，一直都是这样，如遇上学习能力强的一届学生，可以三年包揽前三，运气好的时候可以三年包揽前一。年成不好的时候一二年级会较差，但到了三年级一定可以排名前三。按照身心发展规律，学生的学习能力会越来越强，关键在于保护好他们的学习热情，承受得住最初教学工作的“失败”。

4月30日，学生们开始再次照看母鸡孵小鸡，挑选受精的鸡蛋，做窝都让学生自己动手，我只管把养鸡日记安排上。每一次的活动，每一次的体验，都会在适当的时候被记录下来。所有的作文教学都来源于对生活的体验和感悟，真实的才会是感人的，同时也是育人心智的。我们不但要教学生学习语文，而且要帮助学生成为语文人，这个过程中还要面对死亡教育。

劳动节刚过，学生就开始期盼儿童节，排练节目是必不可少的乐趣之一。舞姿平平的排练简单快乐的手式舞，一个个都乐在其中。舞姿较好的喜欢自信满满地挑战新高度，稍微简单一点的就要被他们吐槽为大妈舞。很感谢学生的求知欲，他们的活力带动了年过半百的我，让我不得不动起来。😊😊😊

学生所有的努力点滴的进步都需要认可，得到奖励。对习舞之人最好的奖励当然是水果一类，此时的西瓜好贵，幸好学校的枇杷熟了。😀😀😀

与此同时，老师的业余时间，学生的课间时间，都用来改变草地杂草丛生，碎石遍地的面貌。我们把碎石捡成堆，把杂草化成灰。在我们的共同努力下，草地在慢慢更新变化，我们吃上了在草地上种出来的苋菜。今年的五月老师和学生都扎扎实实地过着劳动节，我们一起体会了劳动的艰辛，品尝了收获的喜悦。我想，对于学生来说，这样的言传身教才是最难得最能激发生命正能量的教育。

自己的节日自己做主，学生出板报，老师看热闹。这满满当当的一黑板，不能用好与不好来评价，能表达自己的快乐心情就足够了。

转眼来到了6月1日，每年的儿童节村委领导都会来看望小朋友，杨伯伯给每个人买了一顶太阳帽，戴上帽子一个个都酷酷的，孩子们可开心了。

家国情怀教育不是讲道理，孩子们尚年幼需要在他们的经历中抓住契机。给学生讲述国际儿童节的来历，中国儿童节的历史。告诉学生当珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，做优秀的共产主义接班人。

在唱国歌声中，在队歌声中，在铿锵有力的入队宣誓中，我们感恩创造幸福生活的革命先辈，萌生担负建设伟大祖国的使命感。

儿童节的表演开始了，首先我们传唱经典之歌——《让我们荡起双桨》。这首歌从1955年传唱至今，滋养了一代又一代少年儿童。生于70年代的我，是唱这首歌长大的，每次唱起都能重温童年的美好记忆。

第二个节目：《梦想家》。秋天结的果 ，春天开的花，今天的云，今天的风，是谁画的画？河水向东流 ，青山笑人愁，年少的梦年少的愿在心底发芽……随着音乐学生们快乐起舞。

接下来是《勇气大爆发》，传说在远方天空岛之下，有一颗种子它带有魔法，轻而易举的实现我的愿望呀，它一定可以让我变勇敢吧，用勇气浇灌它就能发芽……一不小心把帽子跳掉了，捡起戴上继续跳。🤗🤗🤗

然后是鬼步舞——《中国志气》。中华好儿孙， 落地就生根。脚踏三山和五岳 手托日月和星辰。来带一腔血 ，去带清白身，活着给祖先争口气 誓不留悔恨……这么励志的歌，听着带劲跳着更带劲。

最后表演鬼步舞——《乘风破浪》。那就乘风破浪 ，没有谁能阻挡，勇敢奔跑去要去的地方，就算折断翅膀勇敢的翱翔，别放弃 ！这样 人生才漂亮！我亲爱的孩子们，愿你们每一个人都能乘风破浪拥有漂亮人生。✊✊✊

每一首歌，每一支舞都活力四射，充满正能量。如果我们有心，总能从极普通的事上带给学生怀抱梦想，勇敢前进的力量！

午休之后我们和往年一样，把儿童节过成了吃货节。老师准备了西瓜，牛奶，水果冻和每人一份的精美礼包，学生带来的除了吃的还是吃的。活动规则只有一条，不能把吃的吃完，留一些和家人分享。于是学生都按自己喜欢的方式过节，有抽盲盒的，有以物换物的，有直接相送的，一个个都忙忙碌碌喜笑颜开。教室成了自由市场，原计划活动一小时，再看场电影，结果学生们乐此不疲，整个下午都停不下来。在这种活动中每年都能发现“生意”人才。👍👍👍

6月10日，学校的办公室，教师宿舍要铺地砖，一不留神这帮能干的娃把办公室的书籍资料全搬空并且堆乱了。6月13日学校绩效评估，备查资料无从找起……结果我们学校被评最差。😔😔😔

如果说我不在意排名等次，那肯定是假话，一个老师若不在意自己的名誉，就不会在意学生的冷暖。然而我的工作并不是为了应付检查，凡事心安就好。

6月21日，被大型犬法斗重伤，住院救治10天的萌宠miky接回来了。趁端午节假期静养了三天。

25日与小伙伴见面，看到这人狗相视的眼神，我不由得感慨，用爱养育的生命原来如此坚强！如此美好！

6月28日，考完试，发作业，发学生证，颁奖，开家长会，进行假期安全教育，然后放假，快快乐乐，平平安安地结束了本学期工作。

心理学大师阿德勒说：幸运的人一生都在被童年所治愈，不幸的人一辈子都在治愈童年。我希望所有与我有师生之缘的学生都能拥有治愈一生的能力。

谨以此篇自勉，并与同道中人共勉。愿我的眼睛永远单一，只关注孩子的快乐成长。愿我的心灵明亮如灯，照亮自己未来的征途。