<p class="ql-block"> 七月盛夏，抵不住教师们的奋进步伐，骄阳似火，挡不住幼教人的学习热情。为了更好地提高教师专业能力，促进教师专业化发展，７月4日至7月5日我园教师利用假期时间，学习充电。</p> 培训进行中 <p class="ql-block"> 邵主任分享了宿迁市优秀教育活动案例《探秘月全食》和《微地形滑行》，并引导大家从两个方面进行思考：</p><p class="ql-block"> 1.你的感悟是什么。</p><p class="ql-block"> 2.针对游戏活动中有效的支持策略，说说自己观点。</p> <p class="ql-block"> 活动中老师们结合自己的工作经验，围绕视频内容的分享，表达自己的感受。</p> <p class="ql-block"> 各个年级组进行了小组讨论、经验梳理与现场分享。大家头脑风暴，积极交流讨论。 教师代表们分别从视频中材料的支持、师幼互动，幼儿发展以及游戏分享等方面进行了分享。同时他们也针对幼儿在不同年龄段的发展进行了解读与分析，分享了他们的支持与策略。</p> <p class="ql-block"> 最后，王园长对此次培训进行了总结。王园长提到我们要创设游戏的环境，提供丰富且适宜的材料，支持幼儿探索也要允许幼儿试错或者重复活动；鼓励教师用眼睛去观察、用心去感受和记录幼儿的游戏，及时发现幼儿游戏的闪光点，深度观察与读懂幼儿游戏，并通过游戏分享促进幼儿的深度学习与发展空间。</p> <p class="ql-block"> 为了挖掘国画在幼儿园里的应用，提高教师国画基本功的专业技能，促进教师的艺术修养，丰富实践经验。刘雪娇老师主要从:材料工具介绍、论执笔与用笔、基本技法介绍、实操练习这几个方面给老师们送来精彩纷呈的园本主题国画培训。</p> <p class="ql-block"> 老师们热情高涨，精心构图，细描慢画，大胆尝试，用“长短参差、粗细相间、纵横交错”的画法表现出《凌霄花》的不同形态变化。</p> <p class="ql-block"> 张主任将自己在培育站学习到的内容对老师进行二次培训，本次汇报主题是《温故而知新，集思共成长》。其中张主任为大家推荐好书《幼儿教育的原点》，希望我们从书中找到原点，找到教育的目标；并从幼儿园阅读资源投放策略、环境创设、幼小衔接等方面分享自己的所学所思。</p> 聆听和反思 <p class="ql-block"> 在学习过程中，为了能更好地巩固学到的知识技能，也为了日后能温故而知新，老师们都认真做好学习记录。</p> <p class="ql-block"> 整个学习过程很充实、实用，老师们感受颇深、受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 山高路远， 挡不住探索进取的步伐；步伐匆匆，裹挟着求知若渴的热情。 学习是专业提升，更是凝心聚力。教师的专业成长，离不开学习、反思、研讨和实践，我们一直在路上……</p> <p class="ql-block">文字编辑：王雪纯</p><p class="ql-block">图片来源：许贝贝、王雪纯</p><p class="ql-block">文稿审核：园长室</p>