“双减”轻松学,“乐考”闯关欢———海拉尔区沿山路小学低年级“乐考”闯关活动

海拉尔区沿山路小学教导处

<p class="ql-block">  为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,严格执行教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,切实降低学生考试压力,促进学生全面发展健康成长,2023年7月5日海拉尔区沿山路小学低年级开启“乐考”闯关活动。</p> 汉字赏读 <p class="ql-block">  “胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。乐考语文组主要从“识字、朗读、背诵和口语交际等各方面考查学生语文素养。</p> 数字城堡 <p class="ql-block">  数学组通过“口算、图形的认识”等方面考查学生在数学学习中获得数感的能力。培养学生把所学的数学知识与自己的生活实际相结合,展示学生的数学思维和创造才能,激发学生学数学、用数学、爱数学的热情。</p> 梦想之声 <p class="ql-block">  “太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。”听,这是音乐组教师在让学生自选书中歌曲并演唱。这一考察形式,提升了学生的音乐素养。</p> 七彩调色板 <p class="ql-block">  美术组通过“给叶子画上美丽的图案”“两只气球的远近变化”等多种考察方式,让学生动手画一画,将自己的想法呈现在作品上。提高学生的动手能力,展现自己的内心世界。</p> 运动健将 <p class="ql-block">  英姿飒爽,震惊全场。阳光体育,快乐成长。看那一根根飞舞的跳绳,似乎是在告诉学生们“生命在于运动”的道理。</p> 生活小能手 <p class="ql-block">  “比比谁的鞋带穿得又快又好!”在老师的指令一下,学生们小手上下翻飞,手中的鞋带迅速穿得又快又整齐。</p> <p class="ql-block">  在当前着力培养学生核心素养的背景下,这种“乐考”模式不仅考核了所学的知识点和能力点,还激发了低年级学生参与学习和考试的积极性,锻炼学生的动手动脑能力,更能引导学生学以致用。</p><p class="ql-block"> 欢声笑语中乐考结束了,当孩子们手里拿着自己的闯关卡,看着上面满满的印章,别提有多么的开心了,真是收获满满!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:王 帅</p><p class="ql-block">审核:刘丽伟</p>

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